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        2020年山東省公務(wù)員考試面試綜合指導(dǎo): 提高父親在養(yǎng)育中的作用

        2020-02-28 21:11:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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        【熱點(diǎn)背景】

        好的家庭教育是父母聯(lián)盟。然而當(dāng)下,一些家庭中父親在教育孩子上做得很不夠,“喪偶式育兒”、“隱身父親”、“影子爸爸”等調(diào)侃在網(wǎng)上傳播,引發(fā)諸多共鳴。

        在媒體報(bào)道的許多青少年犯罪的例子中,我們都可以找到原生家庭問(wèn)題教育的影子,尤其是父教缺失的影子。很多研究證明了父教缺失與青少年問(wèn)題行為,如暴力、犯罪、性問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)成癮等之間存在關(guān)聯(lián)。這在一定程度上說(shuō)明,父教缺失看似影響的只是自己家庭、自己孩子的發(fā)展,實(shí)則影響著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)展。提高父親在養(yǎng)育中的作用,不僅是家庭責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任。

        【模擬試題】

        目前社會(huì)上,尤其是網(wǎng)絡(luò)上不斷出現(xiàn)一些調(diào)侃的詞匯,如“喪偶式育兒”“詐尸式育兒”“云配偶”等,對(duì)某些不稱職的父親表達(dá)不滿,這個(gè)現(xiàn)象你怎么看?

        【解答】

        1、概括話題,給評(píng)價(jià)。

        材料中的現(xiàn)象反應(yīng)出當(dāng)下社會(huì)家庭中孩子管教的父親角色缺位現(xiàn)象,父親角色缺位不利于孩子的成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。

        2、分析影響、原因。

        父親角色缺位會(huì)造成以下不利影響:

        第一、不利于孩子健康成長(zhǎng)。父親角色在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者不可替代的作用,缺少父親陪伴的孩子往往存在各式各樣的心理缺陷,比如:性格暴躁,叛逆,暴力傾向,不利于培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,人生觀。

        第二、不利于和諧的家庭氛圍。父親缺位造成孩子與父親關(guān)系疏遠(yuǎn),父子感情冷淡,同時(shí)由于父親不管孩子造成母親對(duì)父親有成見(jiàn)和看法,容易發(fā)生夫妻間的矛盾。

        第三、增加母親的壓力。本應(yīng)由父母共同承擔(dān)的教育、陪伴責(zé)任,由于父親的缺位致使所有的責(zé)任都?jí)旱鼓赣H一個(gè)人身上,無(wú)形中給了母親額外的壓力。

        我認(rèn)為造成父親角色缺位的原因主要有以下幾點(diǎn):

        第一、單位工作壓力大無(wú)暇顧及。當(dāng)下很多家庭都承擔(dān)的房貸車貸,父親需要承擔(dān)著更多的工作壓力。比如有些父親職業(yè)是業(yè)務(wù)員,出差時(shí)間很多,在家時(shí)間短,感覺(jué)難得在家就要好好休息,沒(méi)把時(shí)間放在陪伴孩子上。

        第二、社會(huì)觀念引導(dǎo)不正確。很多父親認(rèn)為教育陪伴孩子就是母親的責(zé)任,自己只要負(fù)責(zé)賺錢就行了。

        第三、家長(zhǎng)責(zé)任心不夠。有些年輕父親,本身就貪玩,沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有承擔(dān)的做父親的責(zé)任。也沒(méi)有意識(shí)到父親角色缺位對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。認(rèn)為孩子不管由誰(shuí)帶,只要能帶大就行了,沒(méi)有意識(shí)到父親角色缺位會(huì)給孩子日后成長(zhǎng)帶來(lái)不可挽回的危害,不夠重視。

        第四、家長(zhǎng)不會(huì)管。有些父親缺乏管教孩子的方法和與孩子溝通的耐心,一有不聽(tīng)話就打罵人,缺少科學(xué)合理的管教孩子方法,于是干脆就不管。

        3、提出解決辦法。

        針對(duì)上述這些問(wèn)題我認(rèn)為:

        第一、引導(dǎo)樹(shù)立正確的親子觀。教育孩子是父母雙方共同的事情,不能一味地推給母親。學(xué)校也可開(kāi)始家長(zhǎng)課堂,教會(huì)家長(zhǎng)與孩子的溝通與正確的教育方式。

        第二、增強(qiáng)自身責(zé)任心。增加父親的責(zé)任心,責(zé)任感,做好一個(gè)父親的擔(dān)當(dāng),要合理安排時(shí)間。利用好閑暇時(shí)間多陪伴孩子,創(chuàng)造孩子與父親特有的記憶。

        第三、家庭創(chuàng)造重視父子關(guān)系的家庭氛圍。家庭成員多給父親灌輸思想,告知父親角色缺位會(huì)給孩子造成不良的影響,引起父親在陪伴教育孩子方面的重視。

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