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        2020吉林公務(wù)員考試行測判斷推理之加強(qiáng)、削弱角度

        2020-03-11 14:23:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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        行測邏輯判斷的可能性推理中有很多的論證模型,每一種模型都有對(duì)應(yīng)的削弱和加強(qiáng)的角度,只要掌握了論證模型就可以在最短的時(shí)間內(nèi)選出最合適的答案,今天華圖教育給大家介紹一種考察頻率相對(duì)較高的模型:求異論證。

        加強(qiáng)、削弱角度:

        例子:甲乙兩塊地種黃瓜,用的同樣的品種,施相同的肥料,在同樣的溫度下生長,澆了等量的水,甲地的黃瓜加了鎂鹽,而乙地沒有加鎂鹽,甲地的黃瓜增產(chǎn)了,乙地的黃瓜卻沒有增產(chǎn),推出,鎂鹽可以使黃瓜增產(chǎn)。

        削弱:1.找到其他因素(引入他因),例如:光照也可以增產(chǎn)

        2.斷開因果鏈條,例如:鎂鹽和黃瓜的產(chǎn)量別沒有本質(zhì)的聯(lián)系

        3.因果倒置

        4.顛倒時(shí)序

        加強(qiáng):1.找到其他相同因素

        2.建立因果鏈條

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