1、編制變化

　　高校、公立醫(yī)院取消編制，承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位可轉(zhuǎn)公務(wù)員編制，對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的則轉(zhuǎn)企，在2020年，將全面完成轉(zhuǎn)企工作，以及就是工勤崗取消編制。

　　2、工資上漲

　　事業(yè)單位改制中，明確了，事業(yè)單位人員基本工資會(huì)定期上調(diào)，對(duì)于教師群體，更是提出了“教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資”

　　3、管理模式發(fā)生變化

　　事業(yè)單位改制后，對(duì)部分員工來(lái)說是好消息，以后對(duì)于有能力的人員來(lái)說會(huì)更加公開透明，也有了很多的機(jī)會(huì)。

　　4、職稱改變

　　針對(duì)很多不良現(xiàn)象，很多教師一心求職稱，忽視了學(xué)生們教育，為了改變這點(diǎn)，以后改變職稱的評(píng)選方式，此外，對(duì)于高校教師職稱則采用自主評(píng)審權(quán)將全面下放。

　　5、事業(yè)單位“雙薪”

　　支持離崗創(chuàng)業(yè)，對(duì)這類人員保留3年人事關(guān)系，為什么叫雙薪呢!實(shí)際就是在離崗棄獎(jiǎng)可以享受原單位的基本待遇，這不就是妥妥的雙薪了。

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