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        2020年青海公務(wù)員行測言語理解類備考試題

        2020-04-22 14:11:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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        打開書本,一股久違了的墨香撲面而來,摩挲紙張,淡淡的凹凸感非常舒服。味覺、視覺、觸覺頓時都活泛起來,連腦細胞也顯得格外活躍。讀累了,就閉眼歇一歇,順便回味剛讀過的情節(jié),思考作者的________;看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復重讀、吟詠再三,讀到妙處更是________。

        依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

        A.春秋筆法彈冠相慶

        B.言外之意低頭折節(jié)

        C.弦外之音額手稱慶

        D.微言大義擊節(jié)贊嘆

        【答案】D

        【知識點】言語理解與表達-邏輯填空-成語辨析

        【解析】

        第一步,突破口在第二空。空前的“更”表遞進,遞進前說“看到精彩的描寫和精辟的議論,就反復重讀、吟詠再三”,遞進之后需要與上文語義相近、程度加重,強調(diào)對“妙處”的認同。A項“彈冠相慶”比喻一個人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做,含貶義;B項“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié),屈服于他人;C項“額手稱慶”表示慶幸;均與語境不符,排除A項、B項和C項。而D項“擊節(jié)贊嘆”形容對別人作品的贊賞,符合語境。答案鎖定D選項。

        第二步,驗證第一空。“微言大義”指含蓄微妙的言語,精深切要的義理,符合語境。

        因此,選擇D選項。

        【拓展】

        春秋筆法:相傳孔子修《春秋》,一字含褒貶。后來稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法為春秋筆法。言外之意:話里暗含著的沒有直接說出的意思。弦外之音:比喻言外之意。即在話里間接透露而沒有明說的意思。額手稱慶:把手放在額頭上,表示感到慶幸。雙手合掌,舉到額頭,表示慶幸。擊節(jié)贊嘆:打拍子。后用來形容對別人的詩、文或藝術(shù)等的贊賞。

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