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        地方公務員考試

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        每日一練:2020年黑龍江公務員主旨概括練習

        2020-05-18 14:44:11 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

        Document

        一部人類史,就是人與自然、科學與社會的互動史。在漫長的文明進程中,科學曾僅僅是“閑人”的志趣,科學普及無從談起,人們在“非科學”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學興起,人類對自然認識不斷加深,科學與社會聯(lián)系日趨緊密,科學普及在人與自然,科學與社會的結(jié)合點上頑強生長,科學在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

        上述文字主要闡述了:

        A.人與自然、科學與社會的互動極大促進了科學普及

        B.在人類文明進程中,科學普及前進的道路異常艱辛

        C.科學普及應緊密聯(lián)系社會并且找準結(jié)合點和切入點

        D.隨著近現(xiàn)代科學興起,科學普及前景更加燦爛輝煌

        【答案】C

        【知識點】言語理解與表達-片段閱讀-主旨概括

        【解析】

        第一步,分析文段。文段內(nèi)容分為兩部分,前半部分說在“非科學”時期,科學普及無從談起。后半部分說在科學興起的近現(xiàn)代,科學普及開始生長。主旨就是當科學普及和社會聯(lián)系緊密時,它就會發(fā)展。換言之,科學普及想要發(fā)展,就要和社會緊密聯(lián)系。

        第二步,對比選項。C項是文段闡述的主旨,強調(diào)了科學普及和社會的緊密聯(lián)系。

        因此,選擇C選項。

        【拓展】

        A項:“科學和社會互動促進了科學普及”,文段中并沒有這種因果關(guān)系。B項:“科學普及道路艱辛”偏離重點,文段側(cè)重科學普及該如何做。D項:“科學普及的前景”在文段中并沒有體現(xiàn),屬于無中生有。

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