無領(lǐng)導小組討論面試采用情景模擬的方式對考生進行集體面試，通過給一組考生(一般是5-7人)一個與工作相關(guān)的問題，讓考生們進行一定時間(一般是一個小時左右)的討論，來檢測考生各方面的能力和素質(zhì)，由此對考生做出綜合評價。

無領(lǐng)導小組討論聽來神秘，其實在我國很多省份地區(qū)都一直在使用，初次接觸者經(jīng)常感到不適應同時感到束手無策。那么在這樣的考試形式中，什么才是最重要的呢?那就是快速找到定位，主動出擊。

無領(lǐng)導小組討論與結(jié)構(gòu)化面試的最大不同是無領(lǐng)導小組討論考查的核心是基于眾多考生在“交互作用”場合下的綜合能力，也就是一種變形的“大家一起答結(jié)構(gòu)化”。

考試過程中考官一般不指定應試者的角色，所有的討論過程由應試者自己把控。這也是“無領(lǐng)導”的緣由。盡管這個考試并不指定應試者的身份，但是考生要在面試當中主動承擔各種任務。一般情況下會產(chǎn)生這樣幾種角色任務：

任務一：創(chuàng)新觀點。這種角色比較適合那種平日就比善于言談，喜歡與別人辯論的人，但是在做這個角色的時候，一定要注意，不要只顧自己發(fā)揮，還一定要有團隊意識。

任務二：全局把控。這種角色能夠調(diào)動團隊氣氛，適當控制討論進展方向，并且統(tǒng)籌兼顧;特別是當很多應試者沒有充分發(fā)言的時候，他能調(diào)動其他人發(fā)言。這種角色適合那種有全局觀念、思維敏捷、觀點犀利并且能夠把控全局的應試者。

任務三：時間提醒。注意時間進展，提示小組時間。這角色誰都可以扮演，不過，如果應試者平日不善言談，又不敢與人辯論，那么可以盡量在小組中找到這個位置，至少讓考官看到你有大局觀念的一面。

任務四：梳理細節(jié)。特別是當考題為多論點問題的時候，應試者如果做一個有心人，將大家的觀點進行匯總，就會把握主動，且顯示出你細心的一面。

任務五：總結(jié)陳述。代表小組進行匯報總結(jié)。這種角色適合那種總結(jié)能力、表達能力都很強的應試者。

在無領(lǐng)導面試中，每位考生都應該對自己有充分的認知，針對考試的特點平時多加練習，有意識地鍛煉自己各項能力，心態(tài)格局上多加磨練并形成習慣，肯定會有所收獲。

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