2021福建公務(wù)員考試官網(wǎng)已發(fā)布2021年福建公務(wù)員考試公告，相信考生已迫不及待了，趕快點(diǎn)擊查看公告詳情。

一、2021年福建公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021福建公務(wù)員考試公告發(fā)布后，福建人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、福建公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、福建公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

2021福建公務(wù)員考試招錄公告

二、福建公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測試知識點(diǎn)及技巧

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。

我們黨提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，既是對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是在新的國內(nèi)外形勢下提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、更好地推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，反映了我們黨對中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識，也反映了我們黨對執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政能力、執(zhí)政方略、執(zhí)政方式的新認(rèn)識。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，內(nèi)涵十分豐富。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。社會(huì)主義和諧社會(huì)的這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的，需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，就要切實(shí)保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，切實(shí)發(fā)展社會(huì)主義民主，切實(shí)落實(shí)依法治國的基本方略，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，切實(shí)處理好新形勢下的人民內(nèi)部矛盾，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和治理工作，切實(shí)做好保持社會(huì)穩(wěn)定的工作。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求和必然歸宿，科學(xué)發(fā)展觀的目的和實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以人為本，要更好地滿足和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益，而提出構(gòu)建和諧社會(huì)這一奮斗目標(biāo)恰恰集中體現(xiàn)了現(xiàn)階段我國最廣大人民的根本利益和要求。

三、福建公務(wù)員考試模擬題資料

情緒并不是獨(dú)立存在的，它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度，情緒不僅能夠人們對所傳播信息的認(rèn)知，還會(huì)在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會(huì)促進(jìn) 人們積極地認(rèn)識世界，消極的情緒則可能給他人甚至整個(gè)社會(huì)帶來破壞性后果。人在情緒失 控時(shí)，很容易不顧后果地做出 的舉動(dòng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.影響 危險(xiǎn) B.左右 出格

C.干擾 反常 D.支配 沖動(dòng)

【答案】B

【解析】

第一步，第一空，根據(jù)“情緒不僅 能夠人們對所傳播信息的認(rèn)知，還會(huì)在一定 程度上指導(dǎo)人們的行為。”中的遞進(jìn)關(guān)系可知，第一空與下文的“指導(dǎo)”形成遞進(jìn)，即空格處所填詞語需和“指導(dǎo)”一詞感情傾向一致，且語義程度更輕。“干擾”帶有消極色彩;“支配”語義比“指導(dǎo)”更重，不能形成遞進(jìn)關(guān)系。故排除 C、D 兩項(xiàng)。

第二步，第二空，分析語境，人在情緒失控時(shí)，容易做出怎樣的舉動(dòng)。文段中“失控” 和“不顧后果”這些詞語都體現(xiàn)出了不符合常態(tài)的意思。“出格”指越出常規(guī)、超出范圍， 符合語境。情緒失控時(shí)做出的行為是不正常的，但不一定是危險(xiǎn)的，故排除 A 項(xiàng)。因此，選擇 B 選項(xiàng)。

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