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        地方公務(wù)員考試

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        2021貴州貴陽公務(wù)員考試公告發(fā)布官網(wǎng)_貴州163人事考試網(wǎng)

        2021-02-19 20:06:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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        貴州公務(wù)員考試網(wǎng)官網(wǎng)已發(fā)布2021年貴州公務(wù)員考試公告,公告詳情入口已備好,想報(bào)考貴州省考的考生趕快點(diǎn)擊進(jìn)入查看吧!

        一、2021年貴州公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

        2021貴州公務(wù)員考試公告發(fā)布后,貴州人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年貴州公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、貴州公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、貴州公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

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        二、貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測試知識(shí)點(diǎn)及技巧

        社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)

        社會(huì)主義初級(jí)階段這一論斷包括兩層含義:一是我國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義。二是我國社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。

        中國最大的實(shí)際就是目前正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。認(rèn)清中國的實(shí)際,最重要的是認(rèn)清我國社會(huì)現(xiàn)在所處的歷史發(fā)展階段,這也是認(rèn)清社會(huì)主義建設(shè)一切基本問題的根據(jù)。

        社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

        黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這一基本路線簡明概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。

        改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者相互促進(jìn)、相互統(tǒng)一,它們之間存在著不可分割的聯(lián)系。發(fā)展是改革的目的,改革是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ),而穩(wěn)定又是發(fā)展和改革的前提。

        基本綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策的有機(jī)統(tǒng)一。具體內(nèi)容如下:

        建設(shè)中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì),就是在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。建設(shè)中國特色社會(huì)主義的政治,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在人民當(dāng)家做主的基礎(chǔ)上,依法治國,發(fā)展社會(huì)主義民主政治。建設(shè)中國特色社會(huì)主義的文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。

        建設(shè)中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化三者是有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的整體,社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展的社會(huì),三個(gè)建設(shè)之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。


        2021貴州公務(wù)員考試招錄公告

        三、貴州公務(wù)員考試模擬題資料

        未來將會(huì)怎樣,不可準(zhǔn)確預(yù)知,但格局和 總有蹤跡可循。在信息技術(shù)、互 聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所 的巨大變革面前,時(shí)代和社會(huì)呼喚產(chǎn)生一批真正的未來學(xué)家,能夠站在 歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)口,對(duì)信息社會(huì)的未來有所把握,為未來人們的生產(chǎn)和生活、選擇和行為提 供一些理論上的 。

        依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

        A.趨勢 引發(fā) 指導(dǎo) B.路徑 導(dǎo)致 服務(wù)

        C.軌跡 帶來 解釋 D.方向 造成 設(shè)想

        【答案】A

        【解析】

        第一步,先看第二空。通讀文段,整個(gè)文段是在客觀描述未來社會(huì)的發(fā)展情況,文段是中性感情色彩,“造成”“導(dǎo)致”是消極色彩,排除 B 項(xiàng)和 D 項(xiàng)。

        第二步,再看第三空。該空與“未來”有關(guān),未來的情況是不明確的,因此未來學(xué)家只能為未來人們的生產(chǎn)和生活等提供一些理論“指導(dǎo)”,而不是理論“解釋”,排除 C 項(xiàng)。因此, 選擇 A 選項(xiàng)。

        【拓展】

        軌跡:①點(diǎn)在空間移動(dòng)的路徑。②其位置受某一指明的定律支配的全部點(diǎn)。③比喻人生

        的經(jīng)歷。

        路徑:通向某個(gè)目標(biāo)的道路。 趨勢:事物或局勢發(fā)展的動(dòng)向。

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        (編輯:黎戈)
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