在行測科目考試中，言語理解與表達(dá)是很多同學(xué)不夠重視的部分，考生往往會存在認(rèn)知上的誤區(qū)，認(rèn)為運(yùn)用以往積累的語文知識或者一些口訣就能輕松做題。實(shí)際上，行測言語部分對考生的考查是多方面的，需要加以系統(tǒng)的練習(xí)和掌握，并不像想象中那么簡單。例如很多考生掌握了“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”，卻沒有真正的理解，導(dǎo)致很多題目做錯。那么今天我們就來探討一下 “轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”的正確理解。希望能給大家?guī)�來一些啟發(fā)。

一、轉(zhuǎn)折關(guān)系介紹

轉(zhuǎn)折關(guān)系：轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)。轉(zhuǎn)折之前為委婉表達(dá)，并非強(qiáng)調(diào)實(shí)際意義，屬于會話策略，其主要目的在于引出之后的轉(zhuǎn)折。轉(zhuǎn)折前后的語義相反相對。

二、例題精講

例1.每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時，許多愛鳥人都會在庭院里拋種子和燕麥，希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線，它們由德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國，在那里依賴喂鳥人的供養(yǎng)生存。

這段文字的主旨是：

A.人的行為會影響動物的習(xí)性

B.愛護(hù)野生動物要注意方法

C.黑頂林鶯的天性使得它們改變了遷徙路線

D.人類可以通過自身的行為幫助鳥類

【答案】A。解析：材料先講愛鳥人為鳥群做的事，接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出觀點(diǎn)：“這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線”，因此轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為重點(diǎn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A，B項(xiàng)引申過度，材料并未提出此觀點(diǎn);C項(xiàng)“天性”明顯錯誤;D項(xiàng)是愛鳥人的希望，不是材料的觀點(diǎn)，更不是主旨。

例2.我國民間還有大量中藥秘方、偏方，雖然在長期的中醫(yī)臨床中行之有效，但由于科學(xué)研究與解析分離技術(shù)水準(zhǔn)低，至今仍以非處方、草藥形態(tài)流傳，許多外商正加緊搜羅研究分析，甚至搶先申報許多專利，使得中藥這種國寶的知識產(chǎn)權(quán)，正以驚人的速度流失。

這段文字旨在說明：

A.外商對待我國草藥比國人更具商業(yè)意識

B.我國科研和技術(shù)水平限制了中藥的轉(zhuǎn)化

C.中藥秘(偏)方的知識產(chǎn)權(quán)正以驚人的速度流失

D.我國中藥秘(偏)方仍以非處方、草藥形態(tài)流傳

【答案】C。解析：文段提到由于科學(xué)研究與解析分離技術(shù)水準(zhǔn)低，至今仍以非處方、草藥形態(tài)流傳，外商正加緊搜羅研究分析，甚至搶先申報許多專利，使得中藥這種國寶的知識產(chǎn)權(quán)，正以驚人的速度流失。因此文段論述重點(diǎn)是中藥知識產(chǎn)權(quán)流失的問題。

其實(shí)“例2”這道題許多同學(xué)都會根據(jù)轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)錯選D選項(xiàng)，但是我們要注意到轉(zhuǎn)折后承接的是一個因果關(guān)系句子，那么結(jié)論“中藥這種國寶的知識產(chǎn)權(quán)，正以驚人的速度流失。”作為果應(yīng)該是文段的重點(diǎn)。也就是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容比前面重要，并不代表著轉(zhuǎn)折詞后面直接相連的內(nèi)容就是重點(diǎn)，具體還需要進(jìn)一步分析。

通過上面兩道題目的示范，相信各位考生對于轉(zhuǎn)折關(guān)系有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，希望后期大家在備考的過程中，碰到考察轉(zhuǎn)折關(guān)系的題目考慮要更加全面。

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