所謂“綜合分析”，旨在考察考生對于社會上一些熱點現(xiàn)象的把握，是否具備判斷問題、分析問題、解決問題的能力，是否能夠從宏觀上和微觀上進(jìn)行分析，準(zhǔn)確地抓住本質(zhì)、找準(zhǔn)原因、提供對策。這種類型的題目，考生遇到后往往都是不知如何入手，因為對于很多考生來說，自己的分析是否能準(zhǔn)確，直接影響到答題的質(zhì)量。其實，大家之所以覺得這類題目不好答，是有誤區(qū)，我們下面就給大家說說這類的題應(yīng)該如何應(yīng)答。

縱觀近幾年公務(wù)員的面試考題，會發(fā)現(xiàn)綜合分析的題考的比較多，這種題型可以讓大家通過現(xiàn)象分析本質(zhì)體現(xiàn)考生的分析能力和知識積累，因此，很受重視。

一、如何應(yīng)對綜合分析類型的題

在解答過程中，需要有清晰的思路才能應(yīng)對此類問題。根據(jù)這類題的特點，應(yīng)該從以下幾個方面入手：提升思維能力，增加社會責(zé)任感，學(xué)會解決問題。具體如下：

1.提升思維能力。即考生思維的高度、深度和廣度;在思考問題時，應(yīng)該拓展思維，充分挖掘題面上的信息，透過現(xiàn)象發(fā)掘本質(zhì)，不能局限在就事論事，應(yīng)該體現(xiàn)思想的深度。

2.增加社會責(zé)任感。要家事、國事、天下事，事事關(guān)心;具備承擔(dān)管理國家事務(wù)的責(zé)任感。

3.學(xué)會解決問題。針對不同的問題提出對策、做出決策，既要能夠化解矛盾又要能夠解決深層次的問題，要能一擊即中，準(zhǔn)確抓住事物的本質(zhì)，這就需要具備一定的解決問題能力。

二、舉例說明

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語流行，有人建議將網(wǎng)絡(luò)用語錄入字典，但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)歸網(wǎng)絡(luò)，詞典歸詞典，不能混為一談。請問你怎么看?

這道題就是典型的綜合分析題，讓我們針對觀點進(jìn)行分析，很多考生會陷入一個誤區(qū)，會站在一部分人的立場，但是我們應(yīng)該提升高度，以上帝的視角去理解，即網(wǎng)絡(luò)流行語更是一個社會文化發(fā)展的縮影，能夠最及時的反映當(dāng)前社會發(fā)生的熱點現(xiàn)象。這樣能體現(xiàn)出透過現(xiàn)象看本質(zhì)。另外從社會責(zé)任感的角度考慮，也就是網(wǎng)絡(luò)流行語它能起到的作用，有些網(wǎng)絡(luò)流行語確實能夠?qū)⒆罹咔把氐男律�事物進(jìn)行總結(jié);有利于人們?nèi)粘Ｉ�活交流增進(jìn)情感，當(dāng)人們使用互聯(lián)網(wǎng)用語會覺得倍感親切，會有更多的交流的話題;有利于更新語言文化，使中華語言更富有活力。同時，在管理方面我們是否也應(yīng)該考慮到呢?當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)流行語的出現(xiàn)，多數(shù)是自發(fā)的網(wǎng)民的行為，缺乏有效的監(jiān)督和規(guī)范，造成諸多網(wǎng)絡(luò)流行語不符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范、造詞規(guī)范。

各位考生可以看出，我們在分析問題時既要有高度有深度又要有大局觀，只有將各種能力融合體現(xiàn)在答案中，才能讓我們的答題更加的完美。

在答題過程中，考生還會忽略“解決問題”，我們不能分析的頭頭是道卻沒有解決，這就是紙上談兵。針對于這道題我們可以從管理方面提出來如何管理。比如：對網(wǎng)絡(luò)流行語，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督部分要發(fā)揮監(jiān)督作用，需要建立健全相關(guān)的法律法規(guī)等。

在備考中，考生要了解題目的特點，對各類題目有針對性地作答，既有思路又有個性，當(dāng)然也離不開勤學(xué)苦練，希望以上內(nèi)容能夠幫助奮戰(zhàn)在公考路上的小伙伴們!

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