題型�？�，能力很重要。

一方面，歸納概括題在多年來的國(guó)考申論中經(jīng)常出現(xiàn)，一套真題幾乎最少出現(xiàn)一道概括歸納題。例如：

2020年國(guó)考副省級(jí)第一題、根據(jù)“給定資料1”，請(qǐng)你概括L省在人才的政治引領(lǐng)方面的主要舉措。(10分)

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過200字。

2021年國(guó)考副省級(jí)第二題、“給定資料2”中，S市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革，請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。(10分)

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過250字。

另一方面，歸納概括總結(jié)技巧在其他的題型中也會(huì)用到。例如：

2019年國(guó)考地市級(jí)第三題、根據(jù)“給定資料3”，請(qǐng)分析小吳發(fā)生了哪些變化，使得村民們對(duì)她的稱呼從“那個(gè)大學(xué)生”變成了“小吳”。(10分)

要求：準(zhǔn)確全面，恰當(dāng)提煉，條理清晰，不超過200字。

但部分考生歸納概括能力不足。主要表現(xiàn)為：做題技巧性不強(qiáng)、速度慢;準(zhǔn)確度低;條理層次不清等。

對(duì)此，把握題型方法尤為重要。首先，我們可以將材料按照題干要求進(jìn)行歸納總結(jié)分類作答，例如：

2021年國(guó)考副省級(jí)第二題、“給定資料2”中，S市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革，請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。(10分)

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過250字。

所以，我們可以將材料歸納總結(jié)分成三類進(jìn)行作答：背景、措施、成效。

參考答案：

背景：為改變產(chǎn)業(yè)功能區(qū)協(xié)調(diào)辦、二傳手的角色;解決產(chǎn)業(yè)功能區(qū)職能弱、功能不齊備的問題。

措施：(1)職能整合。按照關(guān)聯(lián)程度實(shí)行局區(qū)職能整合，關(guān)聯(lián)程度最高的為主體局，緊

密聯(lián)系的為職能局或事項(xiàng)局，更好地聚焦企業(yè)服務(wù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)聯(lián)署辦公。把“兩個(gè)班子、兩套人員”變?yōu)?ldquo;一個(gè)班子、一套人員”。(3)機(jī)構(gòu)優(yōu)化。壓縮機(jī)構(gòu)編制，精準(zhǔn)定崗定責(zé)，探索“首席+專員”崗位設(shè)置方式，形成了管理運(yùn)行新格局。

成效：(1)大大壓縮了企業(yè)與項(xiàng)目開辦開工的審批時(shí)間;(2)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)的資源也得到有效整合，產(chǎn)業(yè)規(guī)模加速壯大。

除此之外，歸納總結(jié)的方法還有主體法、維度法、主觀客觀法、內(nèi)因外因法、要素法等等。另外，也可按照材料邏輯特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類作答，例如：

2016年國(guó)考副省級(jí)第一題、閱讀“給定資料2”，概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問題，及其所給出的具體建議。(15分)

要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，不超過200字。

本題材料呈現(xiàn)5類不同問題及建議，從而作答也就歸納總結(jié)分成了5點(diǎn)。

參考答案：

1.閱讀場(chǎng)所不足問題。建議：倡導(dǎo)全民閱讀，廣建閱讀場(chǎng)所。

2.低頭族多，讀書人少問題。建議：加強(qiáng)法律保障，營(yíng)造氛圍，大學(xué)圖書館與公眾共享。

3.文明缺失問題。建議：加強(qiáng)素質(zhì)教育，發(fā)揮榜樣典型作用。

4.道德禮俗缺失問題。建議：重新建構(gòu)社會(huì)禮俗與價(jià)值體系。

5.社會(huì)責(zé)任感缺失問題。建議：開設(shè)專門的教育活動(dòng)。

希望大家多多思考，多多練題，從而提高歸納總結(jié)水平，提高分?jǐn)?shù)。

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