從給定資料出發(fā)，以“知識的價值”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(50分)

要求：(1)參考給定資料，但不拘泥于給定資料;(2)主題明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)800-1000字。

以知識的價值走好自己的長征路

“知識改變命運，教育成就未來”這句話的意思是，知識可以改變一個人的命運，教育成就一個人的美好未來，這句話強調(diào)的是知識對于一個人成才，成功的重要性，是一個人成才的基礎(chǔ)和前提。知識的價值在過去，現(xiàn)在和未來都有不可替代的價值。通過知識可以傳遞人生觀，價值觀，世界觀�？梢哉f知識是個人成才，成功的根基，根基穩(wěn)固，我們才不會迷茫，才會更好的發(fā)展。因此，在任何時候知識的價值歷久彌新，重視知識的價值才能讓知識的照亮我們的成才之路，走好自己的長征路。

知識是我們重要的精神財富，是我們認(rèn)識世界，改造世界的重要工具。“磨刀不誤砍柴工”這句話的意思是，磨刀看似很浪費時間，但恰恰磨好刀子不耽誤砍柴的效率，反而會有利于提高砍柴的效率。認(rèn)識世界，改造世界也一樣需要工具。認(rèn)識世界，改造世界的過程中知識這個工具的作用非常巨大。三國時期的呂蒙，剛開始時候是一個目不識丁的將軍，在眾多將軍之中也不是很出色，在孫權(quán)勸學(xué)以后，自己不斷學(xué)習(xí)提高，最終白衣渡江打敗武圣關(guān)羽成功占領(lǐng)荊州，不僅取得了非凡的軍事成就，并且“士別三日刮目相看”永傳佳話。如果呂蒙不學(xué)習(xí)知識，不學(xué)習(xí)認(rèn)識世界改造世界，那么是不可能取得這么高的成就的。因此，我們要正確利用好知識，讓知識在漫漫文化長河中，再次煥發(fā)生機，更好的改造世界，認(rèn)識世界。

知識改變命運。學(xué)知識的過程就是改變命運的過程。1977年恢復(fù)高考制度讓很多人有機會接受知識，在這期間無數(shù)青年通過學(xué)習(xí)知識進(jìn)入大學(xué)，為我國新時代的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的力量。為我國經(jīng)濟(jì)的騰飛做了很好的鋪墊。我們都知道赤壁之戰(zhàn)的時候，諸葛亮利用自己的知識成功組建孫劉聯(lián)軍，并且打敗數(shù)倍于己的曹魏大軍。不僅挽救了自己的生命，更挽救了孫劉聯(lián)軍，直接促成三國的形成。如果沒有諸葛丞相的博聞強識，沒有知識的幫助，那么就不可能有后來的三國，更有可能還沒建國就身死國滅。因此，我們要學(xué)好知識，正確利用好知識，讓知識在我們的身邊更好的發(fā)揮應(yīng)有價值。

學(xué)好知識有利于自己樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。從小孩到成人，每個人的成長都需要學(xué)習(xí)。都需要不斷的學(xué)習(xí)來塑造自己，讓我們更好的成長。傷仲永很小的時候就非常聰明，是個天才型人物，但是他從小開始就沒有很好的接受知識的熏陶，偏離了的該有的反方向。長大之后最終成為了普通人。如果傷仲永很小的時候就認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，發(fā)揮好知識的價值，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀。那么他一定是錦上添花的天才。因此，我們要學(xué)好知識才能樹立好正確人生觀，價值觀，世界觀。

歷史的車輪不會停止，知識的價值歷久彌新，知識記載著我們的過去，潤色著我們的現(xiàn)在，預(yù)想著我們的未來。只有正確發(fā)揮好知識的價值，我們才能更好的借鑒歷史。才能更好的認(rèn)識世界，改造世界。傳承知識，守護(hù)知識。才能樹立好正確人生觀，價值觀，世界觀。才能走好自己的長征路。

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