無論是省面還是國面，通過對于面試真題的題干分析，我們不難看出，任何題型都是圍繞某一個熱點所展開的，可以是某個新聞事件，可以是某條政策法規(guī)，也可以是某種社會現(xiàn)象。那么，想要得高分，對這些熱點做到提前了解，具有較強的政治嗅覺就顯得尤為重要。那么我們的熱點去何處積累，在積累熱點的過程中，我們需要重點積累哪些內容呢?接下點，讓我們?yōu)榇蠹液煤玫拇鹨山饣蟆?/p>

一、熱點從哪來

很多同學拿到一道題的時候，就會發(fā)難，這道題涉及到了自己的知識盲區(qū)，進而覺得題目過難，在已有的高壓環(huán)境下，更覺得緊張，最終導致分數(shù)平平。那么也就意味著，提前做好積累，是非常重要的。熱點從哪里來，具體而言：

(一)來自于新聞報道

新聞報道是幫助考生積累熱點最好的辦法，常見的新聞報道可以是《新聞聯(lián)播》、《新聞1 +1 》、《人民日報》、《央視新聞》等等。新聞往往是能夠反應是當下存在的最緊急的問題、能夠最直接的反映出百姓所關注的方向，能夠最清楚的闡釋當前的國家發(fā)展變革。通過對于新聞報道的了解，一方面能夠幫助我們積累更加規(guī)范化、有文采有深度的語言，另一方面也能夠幫助我們實時更新對社會的了解度，能夠讓我們對社會有更深刻的認識。

(二)來自于政策文件

當前我們國家致力于服務型政府建設，以簡政放權，強化群眾監(jiān)督為工作核心。相關的政策規(guī)章、相關的配套解釋說明性文件都會盡可能的在政策制定的同時公布在政府門戶網站上。我們可以通過查閱政府網站，梳理出當前國家、地方政府對于未來發(fā)展的謀劃。例如，今年 2021年11月8日至11日在北京召開 了十九屆六中全會，會議精神、會議議程和核心內容、會后通過的 《中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》 、 《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議 》等文件，我們都可以在政府官方網站上找到核心內容。通過對于相關內容的關注，我們對于過去黨的百年發(fā)展奮斗史會有更加全面深刻的認識和了解，同時，也對于當前全黨全軍全國各族的發(fā)展任務和要求也有了更加清晰的定位。

(三)來自于官方評論

知其然，更要知其所以然。對于熱點的積累，我們絕不止步于積累熱點是什么的層面，還要對其原因、影響、對策進行深入研究，這樣才能讓我們在面試的過程中能夠有更多的干貨脫口而出。所以，我們可以通過積累官方評論，方便我們對于某事件進行更深層次的剖析解讀。具體來說，我們可以通過下載《學習強國》、《》a pp ，通過查看相關的報道講解做到了解積累，同時，我們還可以關注一些時評公眾號，如《人民日報評論》、《求是漫評》、《新華之聲》等等。

以上內容主要是從面試熱點從哪來幫助大家做的梳理，當然，想要學好并運用好熱點話題，僅僅了解是不夠的，還需要我們做好深入剖析。

二、熱點積累注意事項

(一)積累邏輯：是什么-為什么-怎么辦

申論也好，面試也罷，我們都需要牢記于心的一大邏輯，便是：是為怎，即是什么-為什么-怎么辦。是什么層面，我們可以從這個熱點是什么、熱點發(fā)生的背景、各方對此熱點的觀點評述。是什么層面更多是讓我們從宏觀層面對其內容有一個整體把控。為什么層面，我們可以從這個熱點產生的原因、帶來的影響，包括積極的意義和消極的危害、存在的理由等角度來積累。為什么層面更多的是讓我們分析問題做到高屋建瓴，由小及大、由表及里的獲得深刻認識。怎么辦層面，對于存在問題的熱點事件，我們可以重點積累對策、解決辦法，而對于沒有問題的熱點事件，我們可以圍繞如何去推進落實、擴大影響進行積累。怎么辦層面更多的讓我們站在一個執(zhí)行者的角度去具體實施。按照是為怎的思路進行積累，不管是政府實務還是工作關系的題目，都能夠讓我們處理起來得心應手。

(二)積累后注意歸納總結

新聞事件每天都在更新，如果我們每一件事都積累，一方面過于浪費時間精力，另一方面，在考場上也容易遺忘。所以我們有必要對積累的內容進行充分梳理總結，至于梳理總結的角度，可以根據自身的實際情況。比如可以按照熱點的性質，將它分為政治、經濟、文化、社會、生態(tài)五個方面;也可以按照熱點所涵蓋的主體，相同主體相同問題的，我們可以歸為一類;而對于多次發(fā)生的事件，我們只需將其不同之處做好增補即可，避免啰嗦重復，影響記憶。

熱點的積累并非是一朝一夕，在離成為準公務員臨門一腳之際，需要懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思維，做好熱點的積淀和鞏固，關注社會新聞、關心天下大事，讓自己能夠更好的站在政府角度思考問題，最終一舉成功～

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