歸納是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的思維方法。歸納概括也是公務(wù)員考試中最�？疾斓哪芰�。也是申論考試最�？嫉念}型。

華圖教育結(jié)合歷年考試真題，給各位讀者介紹幾種常見的歸納技巧。

一、主體分類法：很多研究領(lǐng)域都會把研究的領(lǐng)域分為宏觀、中觀、微觀三個層面，這是一個從大到小的邏輯。申論考試在很多時(shí)候也可以沿用這種邏輯。由于申論考試緊貼時(shí)政，所以申論考試中主要涉及國家(政府)、社會、企事業(yè)單位、家庭、個人等層面。

例1、根據(jù)給定資料1、2，概括當(dāng)前年輕人熱衷整形的主要原因。(20分)

要求：內(nèi)容全面，觀點(diǎn)明確，條理清晰，不超過200字。

答案：1、個人原因：是求職需要，能提升競爭力、自身的魅力和氣質(zhì)，獲得異性關(guān)注，是對未來的投資，視為時(shí)尚，具有功利動機(jī)，也是盲目模仿的行為。

2、整形機(jī)構(gòu)：技術(shù)成熟，聯(lián)合金融平臺推出專項(xiàng)業(yè)務(wù)，緩解了整形的經(jīng)濟(jì)壓力。

3、社會原因：在眼球效應(yīng)的時(shí)代，外貌作為社會資本的分量被提升，整形不再具有道德爭議，人們不再承受過多壓力;國民收入提高，整容平民化;社會具有庸俗文化，使以貌取人的社會心態(tài)與追名逐利的商業(yè)資本一拍即合。

二、二分法。許多事物往往可以把他切成相對的倆面。如主觀與客觀，內(nèi)因與外因，成績和問題等。因此在申論歸納答案中這也是一種常見的歸納方法。

例2、請結(jié)合“給定資料”，對“給定資料1”中提到的新時(shí)代的“新工人”所面臨的種種問題進(jìn)行歸納。(20分)要求：全面準(zhǔn)確，條理清楚，不超過300字。

答案：問題可分為自身問題與外在問題。

自身問題：1.缺乏責(zé)任心與耐心，自身素質(zhì)不高;2.缺乏歸屬感，無法回到農(nóng)村;3.機(jī)會多，志向高遠(yuǎn)但選擇迷茫，容易跳槽;4.工作時(shí)間長，枯燥乏味，工作環(huán)境壓抑，報(bào)酬低;5.受到較高層次教育，對自由、尊嚴(yán)要求增加，但又得不到社會認(rèn)同、關(guān)心、肯定。

外在問題：對新工人缺乏培訓(xùn)、缺少激勵，創(chuàng)新的環(huán)境與機(jī)制不足，影響工人創(chuàng)造性的發(fā)揮。

三、實(shí)事熱點(diǎn)。申論考試的性質(zhì)就決定了申論材料往往會跟時(shí)政相集合。歸納概括題也就是在一些限制條件之下的對申論材料的梳理。所以這就要求考生還需注意積累時(shí)政熱點(diǎn)，提升表達(dá)規(guī)范性。如例三就涉及鄉(xiāng)村振興二十字方針。

例3：【例4】根據(jù)“給定資料2”,請總結(jié)改革開放以來，趙家村發(fā)生的變化。(15分)要求：分條歸納概括;表述準(zhǔn)確完整;字?jǐn)?shù)不超過200字。

1.物質(zhì)生活方面，富裕程度持續(xù)提升：衣食住行等方面的生活條件均得到極大改善，村民生活水平不斷提高。

2.思想觀念方面，緊跟時(shí)代發(fā)展：追隨改革開放的時(shí)代腳步，積極接受社會変革的信息，改變對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識，鼓足干勁致富奔小康。

3.文化生活方面，變得豐富多彩：學(xué)會使用智能手機(jī)融入信息社會;普及科學(xué)種養(yǎng)殖知識;村民廣場滿足交流、休閑需要;組團(tuán)旅游愉悅身心。

4.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，種植品種越來越豐富;機(jī)械化種植擴(kuò)大規(guī)模，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。

當(dāng)然，歸納概括靈活多變，以上介紹的只是常見的三種歸納概括方法。歸納概括是對考生思維的考察，其對考生要求較高，考生除了做好理論知識學(xué)習(xí)之外，更應(yīng)該要多去練習(xí)，多做題目才能去取得好成績。

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