如何更好地站在政府的立場上答題?
  

國考面試咨詢

在近幾年公務(wù)員考試面試中，“政府思維”考查愈加頻繁。這不僅是要求考生能以政府的立場、觀點、方法去分析和處理社會事件，去還原真實的“政府場景”，更是考查考生是否真正具備一名公職人員該有的職業(yè)素養(yǎng)。

然而當(dāng)前不少人對于“政府思維”還只是一知半解，在實際答題中往往機械化運用，答題內(nèi)容往往寬泛而空洞。那么，如何才能學(xué)會“政府思維”呢?

首先，我們要了解政府立場。在思考過程中，考生應(yīng)該對題目進行深入的分析，并了解政府在這個問題上的立場和態(tài)度。這需要考生對當(dāng)前的政治、經(jīng)濟、社會等形勢有一定了解，同時也要對政府的各種政策、法規(guī)、規(guī)章等進行了解。例如下面這道題目：

某市場監(jiān)督管理局推出“你點我查”系列視頻，監(jiān)管食品安全問題。網(wǎng)友舉報哪里，監(jiān)管局就查哪里。對于查出來的問題，市場監(jiān)管員及時進行處理。設(shè)立“你點我查”監(jiān)督平臺，對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題現(xiàn)場整改。對此，你怎么看?

作答這道題目的時候，考生要能看到，市場監(jiān)督管理局對網(wǎng)民的舉報積極處理的行為體現(xiàn)了政府執(zhí)法部門的擔(dān)當(dāng)作為，主動打開了一條人民群眾參與和監(jiān)督的渠道，提高了群眾參與度，對建設(shè)新時代服務(wù)型政府，推動社會共治具有重要意義。

其次，分析問題全面。在分析問題時，考生應(yīng)該從多個角度出發(fā)，全面地考慮問題的各個方面。不僅要考慮自己的觀點和看法，還要考慮政府的角度和立場，以及其他相關(guān)方面的利益。例如下面這道題目：

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，直播市場的火爆，多地干部走進直播間直播帶貨。對此現(xiàn)象，請問你怎么看?

很多地區(qū)都考查過類似的題目，部分考生在作答時只從政府積極行政，公職人員履行職責(zé)的角度出發(fā)，分析積極意義，往往忽略了題干中給定主體的身份為“干部”�？忌鷳�(yīng)結(jié)合“干部”身份的特殊性，結(jié)合工作職責(zé)、工作要求分析出“干部”參與直播帶貨需注意的相關(guān)問題，比如直播帶貨中一定要關(guān)注細(xì)節(jié)，維護好政府形象，比如要能夠注意不影響自身本職工作的開展等，這樣整體分析過程中才能展現(xiàn)分析的全面性。

最后，注重解決問題時需確保針對性和有效性。考生面對題目中相關(guān)問題情境時，要能夠關(guān)注相關(guān)主體的身份、問題情景的特殊性，要注重解決問題的可行性和標(biāo)本兼治，不能只停留在理論層面。例如此題：

在道路養(yǎng)護過程中，由于施工噪音太大，群眾不滿意，引起了圍觀。假如你作為負(fù)責(zé)人，請問你到現(xiàn)場要怎么解決?

在解決問題類的題目中，面對群眾，考生往往想到安撫情緒、道歉等方法，但是這只是“治標(biāo)”并沒有“治本”。我們要思考，道路養(yǎng)護其本質(zhì)是服務(wù)群眾，在實際操作過程中要依照政府的相關(guān)規(guī)定和保護措施，減少對居民的影響。抓住這一點，考生便會有很多內(nèi)容可答，除了道歉以外，還要同群眾說清楚具體的解決措施，如通過灑水的方式降低揚塵的影響等，才能展現(xiàn)考生的實際解決問題的意識和能力。

總之，考生們在備考面試過程中，一定要牢牢把握這幾點，培養(yǎng)自己的政府思維，結(jié)合具體題目多多練習(xí)，才能在考場中脫穎而出!

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