崔永元微博“掛罵”中國農(nóng)大學生是垃圾引發(fā)眾怒，大批網(wǎng)友組團要求崔永元向農(nóng)大學子道歉。據(jù)報道，從11月25日21：50開始至26日12：35，崔永元以“說臟話”為由在微博上掛出數(shù)十幅微博認證學校為中國農(nóng)業(yè)大學的網(wǎng)友微博主頁截圖，并聲稱被掛出截圖的網(wǎng)友為“垃圾”，讓“農(nóng)大回收”。崔永元表示，此次微博“掛罵”并非針對所有農(nóng)大學生。“我是一名老師，教育孩子是我的職業(yè)。”崔說，“如果再有類似的學生，我還會繼續(xù)掛。”

　　然而，這到底有什么作用?“掛罵”了一群學生就證明了轉(zhuǎn)基因的確應受到抵制?

　　對罵，無論網(wǎng)上網(wǎng)下，大概都是一種最不見教養(yǎng)也最沒有效率的事情。我倒不想僅僅以公眾人物的身份來“綁架”崔永元，置身在這樣一個“約架”或“互撕”成為尋�，F(xiàn)象的社交媒體時代，面對那許多打上門來、不堪卒讀的叫罵，要讓每個人都做到心平氣和、不起波瀾，畢竟也難。但一個社會公共教養(yǎng)的缺失，必然是以眾多公眾人物在公共說理方面的風度盡失為標志的，而且它也進一步加劇了公共教養(yǎng)的敗壞，以及互聯(lián)網(wǎng)上的敵對情緒。

　　我無意置喙崔永元所堅持的“抵制轉(zhuǎn)基因”事業(yè)，但我從來不反對在轉(zhuǎn)基因支持者的陣營之外，出現(xiàn)一個崔永元。也正是因此，我也并不認同網(wǎng)上此前流傳的那篇題為“為什么崔永元是一種惡”的文章。因為這篇文章認為，愚昧無知是一種惡，崔永元就是惡勢力的代表，他整合了全中國封閉落后的民眾，與現(xiàn)代文明做最后的對決。其實，即使真是如此，如果現(xiàn)代文明終究不能解決“愚昧無知”的問題，則此種文明又何以現(xiàn)代?

　　崔永元對轉(zhuǎn)基因的抵制，很難說是一種惡，但“掛罵”卻必須是。學者徐賁說過，沉默代替對罵是公共說理的進步。而早在1927年，杜威就已經(jīng)認識到，談話是民主生活的核心特征，公共生活的復興首先要求“改善辯論、討論以及勸導的方式與狀況，這正是公共問題”。然而，我們今天不得不面對的現(xiàn)實是，充滿了敵意成為互聯(lián)網(wǎng)談話的一大特征，它使得正常的說理變得根本沒有可能。相比轉(zhuǎn)基因之爭，此種公共情勢更加令人焦慮。

　　當然，盡管在公共說理或公共教養(yǎng)的層面，公眾人物勢必要承擔更多義務(wù)，但這并不意味著普通網(wǎng)民就可以肆無忌憚。崔永元“掛罵”事件中，那些遇事動輒開罵的大學生們，受了那么多年教育，總也得學點好才好。

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