隨著《2012年廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招生簡章》的公布，2012年廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員選拔工作正式開始。筆試環(huán)節(jié)結(jié)束后，面試工作將隨之展開，華圖教育專家認真梳理和研究了近幾年廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)人員招考面試真題，總結(jié)出廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招考面試的特點和規(guī)律，希望對此次參加招考的考生有所幫助。

　　一、考查形式穩(wěn)定，題型分布重點突出

　　根據(jù)對歷年廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員面試考情及考務(wù)的歸納，可以發(fā)現(xiàn)廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員選拔無論是單獨招錄還是和其他省直部門的崗位同期招錄，采取的都是結(jié)構(gòu)化面試，在2012年招考公告中也已經(jīng)明確給出了面試形式為結(jié)構(gòu)化面試。題目數(shù)量為3—4道，時間15—20分鐘，根據(jù)歷年面試準備情況，一般都在15天左右之后會開展面試，整個面試準備時間較短。這就要求考生必須在備考時合理規(guī)劃，以保證備考效率。

　　廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試的題型分布重點突出，具有一定的規(guī)律性。題目的類型基本為結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)題型，其中3—4題中一般都會包含綜合分析類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類三類題目，人際溝通類和自我認知類題目出現(xiàn)的比率比較小，特別是自我認知類的題目在近兩年的面試真題中幾乎沒有出現(xiàn)，因此考生備考時，一定要抓重點、突破難點，有的放矢。

　　二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗位匹配性突顯，考查能力全面

　　根據(jù)對廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招考歷年真題的研究，我們發(fā)現(xiàn)廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的題目內(nèi)容的設(shè)置與其他系統(tǒng)的面試真題設(shè)置是有一定區(qū)別的，題目內(nèi)容和任務(wù)要求與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層工作崗位的職責(zé)和基層公務(wù)員的素質(zhì)要求、三農(nóng)問題息息相關(guān)。如2011年1月12日廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員公考試面試真題：

　　1.有人嫌基層工作繁瑣，有人說到基層工作能得到很好的鍛煉，你對這兩種看法有什么想法?

　　2.春節(jié)要求你組織一次聯(lián)歡會，你要怎么做?

　　3.很多人都到外面務(wù)工，家里只剩小孩和老人，用電很不安全，你將采取什么措施?

　　從以上真題可以明確看出，面試形式和面試流程均采取的是結(jié)構(gòu)化面試，題型也屬于結(jié)構(gòu)化的基礎(chǔ)題型，但是題目具體內(nèi)容的設(shè)置主要是圍繞農(nóng)村工作、基層崗位的工作背景來進行設(shè)置，從而考查考生對農(nóng)村基層工作內(nèi)容和職責(zé)的了解，以及是否具備做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，是否具備成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的素質(zhì)和能力，全面考查考生與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公職人員這一崗位的匹配度。如第一題中要求考生談?wù)勆鐣�上對于基層工作的兩種觀點的看法，一方面考查了考生的綜合分析能力，看待問題能否客觀理性，另一方面也間接考查了考生對于報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗位的真實想法和動機。第三題中提到了農(nóng)村工作中需要解決的一個客觀存在的現(xiàn)實問題，讓考生提出解決措施，從而考查考生對農(nóng)村基層情況了解的情況以及實際解決問題的能力。

　　三、面試題目任務(wù)要求具體化，情景復(fù)雜化

　　在近兩年的廣東基層公務(wù)員招考中，面試題目設(shè)置特點相對前幾年出現(xiàn)了一些變化，題目情景的設(shè)置更加復(fù)雜，任務(wù)要求更加細化，對考生崗位匹配性和工作能力的考查更加全面。如2011年5月10號廣東省選調(diào)生招考面試真題中最后兩道題目：

　　1.目前你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干旱情況嚴重，領(lǐng)導(dǎo)要你帶領(lǐng)大家做好抗旱工作，請問你在前期籌備階段準備做些什么?

　　2.兩村之間因為山林糾紛問題起了沖突，雙方現(xiàn)在處于對峙階段，局面大有一觸即發(fā)之勢。假如單位領(lǐng)導(dǎo)派你去處理，你該如何做?請進行現(xiàn)場模擬。

　　兩道題目都是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活為背景，以基層工作為內(nèi)容，要求考生去完成相關(guān)任務(wù)，如第一題中要求考生回答如何做好抗旱工作籌備階段工作，任務(wù)內(nèi)容更加細化，也更能考查出考生的執(zhí)行力;第二題中除了要求考生處理兩村山林糾紛沖突問題，還要求考生進行現(xiàn)場模擬，依照考生的現(xiàn)場模擬溝通處理問題的情況來更加真實地考查考生的工作能力，難度相對之前有所提升。 

　　更多請關(guān)注 公務(wù)員考試 國家公務(wù)員考試 事業(yè)單位 教師考試 選調(diào)生 村官 課程 圖書教材