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        華圖教育-第一公務(wù)員考試網(wǎng)

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        【導(dǎo)讀】2012年山西省公務(wù)員考試筆試現(xiàn)經(jīng)結(jié)束,成績查詢5月29日開始,面試名單隨后公布,華圖教育將在第一時間為您呈現(xiàn)此類信息 ,華圖面試(微博)專家提醒廣大考生:筆試是資格賽,面試是定盤星,對于面試環(huán)節(jié)要高度重視,盡早準(zhǔn)備。為了給廣大考生提供備考指導(dǎo),本文將對湖南

          2012年山西省公務(wù)員考試筆試現(xiàn)經(jīng)結(jié)束,成績查詢5月29日開始,面試名單隨后公布,華圖教育將在第一時間為您呈現(xiàn)此類信息 ,華圖面試(微博)專家提醒廣大考生:筆試是資格賽,面試是定盤星,對于面試環(huán)節(jié)要高度重視,盡早準(zhǔn)備。為了給廣大考生提供備考指導(dǎo),本文將對山西省歷年面試情況進(jìn)行梳理和總結(jié),歸納其特點,預(yù)測其發(fā)展趨勢

          隨著《山西省國稅系統(tǒng)2012年考錄公務(wù)員面試公告》的頒布,2012年山西省公務(wù)員面試工作就已經(jīng)拉開了序幕,如何進(jìn)行面試備考成了廣大考生最關(guān)注的問題。本文在對2008-2011年山西省公務(wù)員面試考情分析的基礎(chǔ)上,針對面試備考的相關(guān)情況向廣大有志于成為公務(wù)員的考生做一說明,希望對考生朋友有所幫助。

          一、綜合分析是備考重點

          從歷年的出題情況來看,綜合分析類的題型依然是我們復(fù)習(xí)的重點和考試一舉成功的關(guān)鍵。2008-2011年的省考公務(wù)員面試,綜合分析類題所占的比重一直高居不下,占據(jù)近半壁江山,如2008年占題型比重44.8%,2009年54%,2010年45.2%,2011年40.9%,這就意味著,綜合分析題不但是必考題型,而且也是題量最大的題型。因此,綜合分析類題就是我們備考工作的重中之重。對于這一類型的題目,我們究竟該如何備考呢?

          (一)收集歷年真題,了解出題規(guī)律

          歷年真題是所有考試最好的參照物,面試也不例外。要想答好綜合分析題首先得弄明白什么是綜合分析題,它有哪些類型,一般是如何考察的等等方面的信息,這樣才能做到有的放矢。從2008年至今,綜合分析的三類微模塊:現(xiàn)象分析類、詞句理解類、聯(lián)想發(fā)散類都有考察,其中以現(xiàn)象分析類最多,要求考生就某一個給定的社會現(xiàn)象進(jìn)行分析評論,如2011年6月5日上午山西公務(wù)員面試省直單位真題:請談?wù)勀銓π藿夥康目捶?詞句理解題比重不大,但是比較穩(wěn)定,在各類職位的面試題目中幾乎每年都會出幾道,要求考生對名言警句、流行說法進(jìn)行分析評論,如2010年11月21日山西臨汾公務(wù)員面試真題:有人說,“有職就有權(quán),有權(quán)就有錢,權(quán)越大錢越多”,你怎么看?如果你是公務(wù)員,你怎么辦?而聯(lián)想發(fā)散類,如演講、串詞等等考的則越來越少,2010年、2011年均沒有出現(xiàn)。

          (二)擴(kuò)充知識儲備,評點社會現(xiàn)象

          在短短的不到一個月的時間里,考生要學(xué)會就出題比例的高低來分配備考時間,千萬不要眉毛胡子都想抓,結(jié)果卻什么也抓不到。對于綜合分析類題,考生應(yīng)當(dāng)把復(fù)習(xí)重點放在社會現(xiàn)象類,關(guān)注近一年來國內(nèi)的熱點問題和社會現(xiàn)象,因為近年來面試真題中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象均為國內(nèi)近期發(fā)生的熱點事件或公眾比較關(guān)注的社會問題,如食品安全(2011年真題)、蘿卜招聘(2011年真題)、廉租房建設(shè)(2011年真題)、強(qiáng)制征收土地(2011年真題)、扶跌倒老人(2010年真題)、讀無用論(2010年真題)、慈善捐助(2010年真題)、鯰魚效應(yīng)(2010年真題)等等。所以,廣大的考生朋友在復(fù)習(xí)備考時一定要做好相關(guān)的知識儲備,養(yǎng)成關(guān)注和剖析社會熱點的良好習(xí)慣。在準(zhǔn)備熱點知識的時候要著重從四個方面著手:第一,熱點現(xiàn)象的背景;第二,關(guān)于該現(xiàn)象的正面的、積極的觀點(考場上自己觀點的著手點);第三,社會想象的原因;第四,宏觀和微觀的解決對策。如果不能背誦下來,至少要做到對大多數(shù)熱點和大家所關(guān)注的社會現(xiàn)象是了解的。在答題的過程中,也可以從這幾個方面進(jìn)行展開。詞句理解類的也是同樣的思路,只是背景變成了對話語本身或延伸意思的解釋罷了。

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