【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：守護(hù)好傳統(tǒng)節(jié)日文化基因,綜合分析2014年以來的申論考試題目可以看出申論考試的內(nèi)容是比較多樣的，華圖教育網(wǎng)為大家精心總結(jié)出了2014年社會(huì)工作者申論輔導(dǎo)之守護(hù)好傳統(tǒng)節(jié)日文化基因，詳細(xì)信息請閱讀下文!

　　2014年社會(huì)工作者考試即將開始，華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(www.hbydsw.com/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供社會(huì)工作者考試申論輔導(dǎo)之守護(hù)好傳統(tǒng)節(jié)日文化基因，對(duì)社會(huì)工作者考試中守護(hù)好傳統(tǒng)節(jié)日文化基因的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位!更多2014社會(huì)工作者備考資料，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　不可否認(rèn)，由于社會(huì)發(fā)展環(huán)境的變化，我國的節(jié)日民俗文化有所淡化。以端午節(jié)為例，很多人對(duì)端午節(jié)的意義知之甚少，也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。

　　隨著人類進(jìn)入全球化時(shí)代，傳統(tǒng)節(jié)日在和西方節(jié)日的競爭過程中，開始處于下風(fēng)，西方節(jié)日在商業(yè)化的運(yùn)作下不斷沖擊著我們的傳統(tǒng)節(jié)日，很多傳統(tǒng)節(jié)日都流于形式，中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化受到了前所未有的侵蝕，人們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的熱情也日趨冷卻。

　　繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化，需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。

　　各級(jí)政府和社會(huì)組織要有所作為，積極支持和鼓勵(lì)民間以多種方式營造濃郁的節(jié)日氣氛，讓人們在休閑娛樂中感受文化韻味。

　　文化和教育部門亟須有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)青少年的傳統(tǒng)文化教育，將民俗文化內(nèi)容寫進(jìn)課本，融入課堂和社會(huì)實(shí)踐中，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和體驗(yàn)。

　　節(jié)日是民族認(rèn)同的象征之一，傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的驛站，承載著民族認(rèn)同的文化基因，傳統(tǒng)節(jié)日是振奮民族精神、弘揚(yáng)民族文化、發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族認(rèn)同的文化載體。

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