【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2019三支一扶考試公文寫作基礎(chǔ)理論：公文的分類，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889。

公文寫作，是公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的重點(diǎn)題型，也是作為公職人員應(yīng)該具備的基礎(chǔ)能力。而公文寫作具有文種多元、方法多樣的特點(diǎn)。寫作內(nèi)容和形式的多變尤其在開頭體現(xiàn)地更為突出，這也在無形中增加了寫作難度。如何應(yīng)對(duì)公文開頭寫作，成為備考的關(guān)鍵所在。

根據(jù)內(nèi)容性質(zhì)的不同，公文可分為：

1.規(guī)范性公文。是指具有法定效力和規(guī)范體式的文書。這類公文在頒發(fā)程序、執(zhí)行落實(shí)上比較規(guī)范，約束力強(qiáng)，下級(jí)機(jī)關(guān)必須貫徹執(zhí)行。2012年《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中的公文就屬于規(guī)范性公文。除此之外，與其處于同一層次的規(guī)范性公文，還有法律法規(guī)性公文和專用公文，如憲法、條例、辦法、國(guó)書等。

2.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。是指向所屬機(jī)關(guān)傳達(dá)、貫徹黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的方針政策，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，實(shí)施工作指揮的公文。如命令、決定等。

3.公布性公文。是指向受文機(jī)關(guān)通報(bào)情況，知照事項(xiàng)，要求遵守或辦理的公文。如通告、公告等。

4.陳述呈請(qǐng)性公文。是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作，反映情況，提出建議，請(qǐng)示問題的公文。如請(qǐng)示、報(bào)告等。

5.記錄性公文。是指用以記載公務(wù)活動(dòng)，歸納會(huì)議精神，記錄議定事項(xiàng)等情況的公文，主要有紀(jì)要。

6.商洽性公文。是指作者與受文者之間均以平等的身份和態(tài)度商洽、討論或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)問題及意見的公文;商洽性公文主要包括各種函，其特點(diǎn)是：公文是作者意愿的一種鄭重、正式的表示，內(nèi)容涉及一般的具體事項(xiàng);作者對(duì)受文者的強(qiáng)制約束作用的成立一般不以自身的權(quán)威為依據(jù)或條件，請(qǐng)對(duì)方遵行有關(guān)要求時(shí)，須指明作者的意見和要求均以授權(quán)機(jī)關(guān)的意見或有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)。

7.證明性公文。一般特點(diǎn)是：公文的制發(fā)目的就在于形成法律意義上的憑證依據(jù);公文的傳遞方向不受嚴(yán)格限制，既可以上行、下行，也可以平行;與商洽性公文相似，其有關(guān)強(qiáng)制約束力的存在更直接地源于有關(guān)法律法規(guī)的力量。如介紹信、證明信等。

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