【導讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2020重慶三支一扶考試行測言語理解技巧之運用人物關系，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

在行測考試當中，如果說言語理解與表達是很多考生的“痛點”，那么邏輯填空就可謂是“痛中之痛”了。誠然，邏輯填空確實是錯誤率比較高的一種題目。那么，我們不妨反思一下，一直以來我們對于這種題目，關注的重點主要是放在了哪里了呢?很多考生在學習的時候往往只去關注搭配和近義詞辨析等方面，所以不僅錯誤率很高，學習起來也很痛苦，久而久之對言語有了一種抵觸情緒。另一些考生思路會更開闊一些，他們會思考一些語境的辨析，自然正確率更高一些。但是我們也往往會忽略言外語境這個角度。

尤其是很多題目當中都會出現(xiàn)很多歷史名人或者名著中的主要角色。如果我們聯(lián)系到這些人物或者角色的生平事跡、性格特征、故事結局等，就很容易把我這些詞匯的話題角度、感情色彩和語義輕重等。就比如說：

西夏文字有一種的_____美，如中國傳統(tǒng)四大美人當中的楊貴妃。

A清新靈動 B雍容華貴

本例空的呼應點很顯然是“楊貴妃”，聯(lián)系到貴妃所處的盛唐氣象，很顯然應該是雍容華貴，而非清新靈動。

我們通過一道題來具體說明。

例題：林黛玉的破碎，在于她________的愛情;三毛的破碎，源于她經(jīng)歷________后一剎那的超脫和明徹;梵高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的________樂章。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.轟轟烈烈 痛苦 悲傷

B.刻骨銘心 滄桑 悲壯

C.平平常常 磨煉 凄美

D.驚天動地 磨難 壯美

答案：B。像這道題當中就出現(xiàn)了多個人物——林黛玉、三毛、梵高和貝多芬。這四位人物，對于我們的考生而言是再熟悉不過了。拿林黛玉來說，《紅樓夢》這部巨著為我們描繪了她與賈寶玉之間的愛情悲劇，由于受到封建社會的迫害，他們之間的愛是濃烈的、壓抑的，所以AD兩項中的“轟轟烈烈”和“驚天動地”顯然是不合適，與壓抑的社會背景相違背了，可以排除這兩項。C項中“平平常常”也不符合他們愛情濃烈的特點，可以排除。而B項中的“刻骨銘心”體現(xiàn)出了內(nèi)在的濃烈，但不強調(diào)宣之于眾，所以相對最為合理。本題正確答案選B。

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