【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：三支一扶行測(cè)備考：言語(yǔ)理解與表達(dá)—考題詳解（主旨概括找中心），詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889。

主旨概括找中心

【例 1】在中國(guó)文化的沖擊下，佛教必須要適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況才能立足，所以它會(huì)做出一些偽裝，以求得認(rèn)同。其中早期佛教書籍中有些特別強(qiáng)調(diào)“孝”，這就是對(duì)原文含義的歪曲來(lái)適應(yīng)中國(guó)綱紀(jì)色彩文化要求的表現(xiàn)之一。

這段話的主旨是( )。

佛教是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的宗教

“孝”是佛教書籍發(fā)展過(guò)程中延伸出來(lái)的要義之一 C.傳統(tǒng)文化的力量迫使佛教在傳播過(guò)程中進(jìn)行了變通 D.佛教對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響較深

【答案】C

【解析】通讀文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)。文段第一句指出佛教在中國(guó)文化的沖擊下， 為了在我國(guó)立足做了一些改變，是這個(gè)文段的觀點(diǎn)句。第二句是以“孝”在佛教中的解讀為例子，來(lái)說(shuō)明佛教為適應(yīng)中國(guó)綱紀(jì)文化的表現(xiàn)，也就是是證明第一句話的論據(jù)�？偡纸Y(jié)構(gòu)， 總觀點(diǎn)句是重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)可知，C選項(xiàng)中的“迫使”與“必須”對(duì)應(yīng)，是最接近文段觀點(diǎn)句的同義替換，正確。A選項(xiàng)關(guān)于佛教的適應(yīng)性的強(qiáng)弱問(wèn)題，文段沒(méi)提及，排除。B選項(xiàng)是例子中的內(nèi)容，不是主旨，排除。D選項(xiàng)提及佛教對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響的問(wèn)題，與觀點(diǎn)句意思不符合，排除。

口訣點(diǎn)撥：概括文段本意，即文段中的中心句。

判別標(biāo)志：主要、主旨、主題、核心、中心、概括、強(qiáng)調(diào)、表明、復(fù)述等。

解題技巧：

行文脈絡(luò)分層次：總分總、分總、總分、分總分、分分。 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)找重點(diǎn)：遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、并列、因果、必要條件。

公告搶先知		一對(duì)一咨詢
	關(guān)注華圖三支一扶社區(qū)考試網(wǎng)		及時(shí)了解本地考情
	各地區(qū)公告搶先看		免費(fèi)領(lǐng)取備考資料
	專業(yè)客服為您答疑		咨詢上岸課程