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        初見申論

        主要考察能力

        閱讀理解能力

        要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,提煉事實所包含的觀點,揭示所反映的本質(zhì)問題。把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

        貫徹執(zhí)行能力

        要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

        綜合分析能力

        要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

        提出問和解決題能力

        要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問

        文字表達(dá)能力

        要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

        考察特點

        • 考試的國際標(biāo)準(zhǔn)性
        • 考試形式具有靈活多樣性
        • 考試方案的不確定性
        • 解決問題的可行性
        • 目標(biāo)及題目具有較強(qiáng)的針對性
        • 考試內(nèi)容的廣泛性和非專業(yè)性

        常見題型

        難易分析

        往年得分情況
        21.2%

        30分以下

        27.9%

        30-40分

        32.7%

        40-50分

        17.2%

        50-60分

        0.9%

        60-70分

        0.1%

        70分以上

        失分原因

        概括不精確

        分析無邏輯

        對策不可行

        審題不清

        邏輯不明

        觀點不突出

        表達(dá)不規(guī)范

        考生學(xué)習(xí)短板多自學(xué)難度大

        提分技巧

        易得分點
        備考策略

        真題練習(xí)

        真題有多重要?

        歷年試題是我們復(fù)習(xí)備考的時候,最貼近考試本身的“模擬題”,無論從難易程度,還是題量題型,都值得各位考生研究吃透。做到知己知彼,才能在波詭云譎的考場上百戰(zhàn)不殆!

        安徽

        湖北

        山西

        內(nèi)蒙

        云南

        四川

        廣東

        ......

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