不久前，貴州省某機關(guān)單位公布：預(yù)計3月26日參加貴州省公務(wù)員四級聯(lián)考考試，這就意味著聯(lián)考距離我們是越來越近了。遼寧近幾年一直是參加聯(lián)考考試，我們大膽猜測，遼寧今年公務(wù)員筆試會在3月26日進行，所以，各位小伙伴們要想成功上岸，現(xiàn)在就要加入到公務(wù)員復(fù)習的隊伍當中，畢竟時不我待啊!

要想快速找到數(shù)據(jù)，大家必須得明確不同類型材料中的閱讀重點。根據(jù)近幾年真題分析，�？嫉牟牧项愋头譃樗拇箢悾何淖植牧�、表格材料、圖形材料、綜合材料(文字、表格、圖形相結(jié)合)。

我們重點來講一講文字材料應(yīng)該怎么閱讀，因為文字材料是最不好找數(shù)據(jù)的一種材料類型。文字材料的結(jié)構(gòu)一般是總—分結(jié)構(gòu)，第一段是總括句，或者每一段的第一句話是總括句。當我們了解材料的結(jié)構(gòu)之后，就需要對材料中的句子具體分析。文字材料的組成一般都是：年份+名稱+現(xiàn)期量+增長率/基期量/增長量/平均數(shù)/比重等，也就是說，一句話中可以是以上部分數(shù)據(jù)的組合，也可以是萬變不離其中的年份+名稱+現(xiàn)期量。例如：“2020年，我國規(guī)模以上互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)企業(yè)(以下簡稱互聯(lián)網(wǎng)企業(yè))業(yè)務(wù)收入12838億元，同比增長12.5%，增速低于上年同期8.9個百分點。”這個例子是年份+名稱+現(xiàn)期量+增長率的構(gòu)成。我們再來看一個例子：“2017年全國共有各級各類民辦學校17.76萬所，占全國學�？倲�(shù)34.57%;”這個例子是年份+名稱+現(xiàn)期量+比重。但不管材料內(nèi)容如何變化，文字材料的每句話中必然包含年份和名稱，年份可以幫助我們確認現(xiàn)期是哪一年，進而通過問題的時間可以確認是問的是現(xiàn)期相關(guān)問題，還是基期量相關(guān)問題，名稱就是幫助我們快速鎖定數(shù)據(jù)到底在哪一段哪一行，至于現(xiàn)期量等數(shù)據(jù)的具體數(shù)值不需要重點記憶，一是因為我們記不住，二是有些數(shù)據(jù)和題干無關(guān)。

最后和大家再說一個技巧就是，當我們拿到一篇文字材料的時候，千萬別著急做題，上來就看問題是什么，文字材料可以利用一分鐘的時間進行快速閱讀，大致了解一下文字材料每一段表達的主旨內(nèi)容，也就是主語名稱到底是什么，這樣再看問題時我們就大致知道在哪一段落尋找，可以減少尋找數(shù)據(jù)的時間，學會了就快去試試吧。

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