面試一直以來都是國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員面試重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是考驗(yàn)考生軟性素質(zhì)的重要途徑。很多人認(rèn)為，國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員面試沒有固定的話題內(nèi)容，很難備考，但是，根據(jù)很多參加過面試的考生反映，公務(wù)員面試還是有規(guī)律可循的。
    魏魯寧表示，面試已經(jīng)越來越傾向于專業(yè)化，并具備一定的文學(xué)色彩；此外，有時(shí)考官和考生的交談非常隨意，好似在拉家常，考生此時(shí)一定不能放棄警惕性，因?yàn)檫@些“家常話”往往是某種心理測(cè)試。

　　在面試中，題型大致可以分為應(yīng)變能力題、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題、處人處事題、分析思考能力題四大類型，根據(jù)不同題型有不同的應(yīng)對(duì)方法。

　　應(yīng)變能力題：

　　面試時(shí)，考官經(jīng)常會(huì)通過突然拋出令人措手不及的題目等方式來考查考生的應(yīng)變能力。主要在有壓力的情況下，考查考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對(duì)�？忌�思維反應(yīng)要敏捷，情緒要穩(wěn)定，考慮問題要周到�？忌鷳�(yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救，提出解決問題的方案。還有一種應(yīng)變能力題，提出的問題往往針對(duì)考生回答問題內(nèi)容本身，問題較尖刻。此時(shí)，考生應(yīng)控制情緒。

　　計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題：

　　這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分：第一，需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想、分工；第二，要準(zhǔn)備充分物資；第三，通知相關(guān)參與部門；第四，對(duì)特殊事件和要求的安排；第五，活動(dòng)結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜�？偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào)，通過座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案。

　　處人處事題：

　　在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排等；與同事相處，保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度，遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

　　分析思考能力題：

　　在回答此類問題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面，充分結(jié)合具體事例，闡明觀點(diǎn)。