1、根據(jù)你的自身經(jīng)歷，結(jié)合“和諧社會” ，談一下自己的想法。

答題思路及要點(diǎn)：本題主要是考察備考者綜合分析能力的考察。和諧社會是一個(gè)比較大的理論問題也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。因此，大家回答時(shí)候要注意對于這類宏觀問題，一定要體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，要結(jié)合自己的實(shí)際和切實(shí)體會�？傮w思路：一般一兩句話指出和諧社會的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義即可。給大家提供的素材：

實(shí)現(xiàn)社會和諧，是人類孜孜以求的一個(gè)社會理想。在我國歷史上，從古代的孔子、墨子、孟子，一直到近代以來的洪秀全、康有為等，對社會和諧都有過不少描述。在西方，19世紀(jì)的空想社會主義者傅立葉、歐文，也對社會和諧有過美好的憧憬。

所需要積累的素材還有：在新的歷史條件下，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，堅(jiān)持和繼承我們黨在社會建設(shè)方面的理論與實(shí)踐成果，并借鑒傳統(tǒng)和諧思想的有益成分，第一次把“社會主義”與“和諧社會”結(jié)合起來，提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)回答了建設(shè)什么樣的社會、怎樣建設(shè)社會的問題，有著十分重大的理論創(chuàng)新意義。

和諧社會是一個(gè)美好的藍(lán)圖，是政通人和、國泰民安的社會狀態(tài)，也是我們黨治國理政的理想。構(gòu)建和諧社會不可能一蹴而就，而是一個(gè)長期的過程。也就是說，它是具體的、歷史的，是分階段、有層次的。如同鞏固和發(fā)展社會主義制度需要一個(gè)很長的歷史階段一樣，構(gòu)建和諧社會同樣需要經(jīng)過長期奮斗、不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)。

在各個(gè)不同的歷史階段，和諧社會建設(shè)有不同的具體目標(biāo)。我們必須把握長遠(yuǎn)性目標(biāo)和階段性目標(biāo)的統(tǒng)一，既要看到諸多有利條件，堅(jiān)定信心，積極推進(jìn)；又要看到我國仍然處于并將長期處于社會主義初級階段，不可操之過急、急于求成，必須一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn)。

當(dāng)前，推進(jìn)和諧社會建設(shè)，最重要的是同全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)統(tǒng)一起來。構(gòu)建和諧社會，同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相輔相成，前者是從社會和諧的角度促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，后者是從科學(xué)發(fā)展的角度促進(jìn)社會和諧。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)把“五個(gè)統(tǒng)籌”體現(xiàn)到構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中去，努力建立健全保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的體制機(jī)制，建立健全正確處理各種社會矛盾的有效機(jī)制。要兼顧國家、集體與個(gè)人的利益，兼顧發(fā)展能力強(qiáng)群體與發(fā)展能力弱群體的利益，兼顧改革中受益較多群體與受益較少群體的利益，兼顧先富群體與后富群體的利益，兼顧不同行業(yè)群體之間的利益。還要高度重視和諧文化建設(shè)，從樹立共同理想、打牢共同思想基礎(chǔ)、弘揚(yáng)民族精神、開展道德建設(shè)等方面持之以恒地加強(qiáng)工作，為促進(jìn)社會和諧提供強(qiáng)大的文化支持和道德力量。

和諧美好的社會，需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。和諧社會不會憑空而至，也坐等不來。只要既著眼長遠(yuǎn)，又立足當(dāng)前，人人有責(zé)任、人人有行動、人人有貢獻(xiàn)，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)！

以上是和諧社會的宏觀認(rèn)識，簡短時(shí)間回答的基本思路及要點(diǎn)為：首先對和諧社會重要?dú)v史意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識，一兩句話提出來。然后結(jié)合自己的思想實(shí)際和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以選擇一個(gè)比較小的角度來談對構(gòu)建和諧社會的認(rèn)識。

比如：根據(jù)個(gè)人實(shí)際，我覺得和諧家庭、和諧單位、和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的有效途徑。

接下來你就可以結(jié)合實(shí)際，最好有個(gè)人的切身體會，談為什么說是構(gòu)建和諧社會有效途徑，談?wù)勑『痛蟮年P(guān)系，部分與整體的辨證關(guān)系。

接下來，再談如何構(gòu)建和諧家庭，和諧單位或者和諧社區(qū)。

最后，指出作為公務(wù)員如何為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)，你怎么做，表態(tài)即可。

2、假設(shè)你是某單位的負(fù)責(zé)人，請你做一個(gè)有關(guān)“五、四”青年節(jié)的活動計(jì)劃（可以是機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司、企業(yè)）

答題思路及要點(diǎn)：本題屬于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部面試的題目，對于這樣題目主要考察大家計(jì)劃統(tǒng)籌安排的領(lǐng)導(dǎo)能力。制定活動計(jì)劃的流程及應(yīng)該考慮問題為：明確活動的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、主要內(nèi)容（步驟）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，各項(xiàng)工作計(jì)劃中必須列明項(xiàng)目名稱、工作部門及負(fù)責(zé)人、工作人員人數(shù)、簽到與簽離的時(shí)間、具體工作安排。 

活動計(jì)劃中必須列明活動名稱、主題，活動開展前兩星期前須將活動計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算交上級主管領(lǐng)導(dǎo)及部門審批，審核同意后方可執(zhí)行。

一般分三個(gè)階段考慮：

首先，前期工作階段包括以下五項(xiàng)：

（1）聯(lián)系工作。根據(jù)不同活動的需要，提前向有關(guān)部門申請。需要借桌子等活動用具或申請場地的，至少得提前一個(gè)星期向有關(guān)部門申請；活動提前三天通知各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人。

（2）是宣傳工作包括制作、張貼海報(bào)，準(zhǔn)備嘉賓卡，拉掛橫幅、派發(fā)傳單及網(wǎng)上宣傳的工作；

（3）是物資購備工作包括活動所需的用具、獎品或紀(jì)念品、文書資料等的購備工作；

（4）是外聯(lián)工作：外聯(lián)部根據(jù)活動計(jì)劃書寫活動贊助計(jì)劃書，外出拉贊助；落實(shí)請柬（或邀請信）的書寫、派發(fā)，及嘉賓、評委的出席情況等工作；舞臺工作隊(duì)聯(lián)系，落實(shí)燈光、音響設(shè)備及舞臺設(shè)計(jì)等事項(xiàng)；聯(lián)系司儀或主持人，為其收集相關(guān)資料，落實(shí)其準(zhǔn)備情況。

（5）是分工協(xié)調(diào)工作：主要針對活動前期工作、現(xiàn)場工作及活動后期的專項(xiàng)工作而做的分配，包括活動各項(xiàng)工作的制定、審批、備案、下達(dá)以及執(zhí)行、總結(jié)的整個(gè)過程；活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工作對活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，主持項(xiàng)目工作的策劃、開展、推進(jìn)及總結(jié)等工作；活動分工要包括機(jī)動組人員的安排，以防出現(xiàn)有個(gè)別工作人員沒到位而使工作落空。 

其次，現(xiàn)場工作階段包括考勤工作；財(cái)物登記：場地布置工作：后勤工作：安頓工作：秩序維持工作；接待工作：評判工作：前臺監(jiān)督工作：

最后，活動后階段活動現(xiàn)場清潔整理工作；物資管理工作：活動物資的收拾、管理、歸還等工作。

后期工作，整理活動結(jié)果和及時(shí)做好后期宣傳工作，包括通訊稿等；活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)工作。

3、以“關(guān)注……”為題，做一次演講。

答題思路及要點(diǎn)：本題屬于語言表達(dá)及邏輯思維能力的考察，演講題目，每年天津均會出現(xiàn)，大家回答這類問題需要注意以下問題：注意開頭和結(jié)尾，開頭要引人入勝，結(jié)尾要有感召力。中間層次注意結(jié)構(gòu)性。注意語氣語調(diào)。一般比較成功演講的標(biāo)準(zhǔn)：

（1）鎮(zhèn)靜出場，從容不迫；

（2）思路清晰，層次分明；

（3）語言流暢，邏輯性強(qiáng)；

（4）聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫；

（5）觀點(diǎn)明確，內(nèi)容新穎；

（6）動作自然，少用口語；

（7）讓事實(shí)說話，以理服人；

（8）目光交流到位。

比如，這個(gè)關(guān)注……，你可以選擇關(guān)注民生問題；關(guān)注弱勢群體；關(guān)注失學(xué)兒童等等一些群體或事件，注意一定要選擇一個(gè)較熟悉的角度進(jìn)行準(zhǔn)備，一般演講的思路：

首先要鎮(zhèn)定出場，問候大家，先聲奪人，聲音洪亮。亮出觀點(diǎn)。

其次一般分三個(gè)層次談為什么關(guān)注這個(gè)群體，指明三個(gè)理由，最好結(jié)合現(xiàn)實(shí)的社會熱點(diǎn)，可以利用自己準(zhǔn)備好的名言警句一個(gè)；可以用上自己的切身體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)�？梢哉�反事例進(jìn)行對比。

結(jié)尾：作為政府機(jī)關(guān)公務(wù)員如何關(guān)注這個(gè)問題，談?wù)勛约旱姆桨讣按胧�；你將怎么做好本職工作，進(jìn)一步樹立這種公仆意識，關(guān)注這個(gè)問題。表明自己的態(tài)度，結(jié)尾要注意引起別人注意，要盡量打動主考人員。

4、你是某單位的科員，在一天內(nèi)同時(shí)有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交給你兩項(xiàng)任務(wù)，并且要求一天內(nèi)完成，但是你經(jīng)過一天的緊張忙碌后只完成了其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，問你怎么向領(lǐng)導(dǎo)解釋。

答題思路及要點(diǎn)：本題屬于兩難題目，考察大家如何處理遇到?jīng)_突時(shí)候協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。對于這樣題目一般思路就是：

首先，闡明觀點(diǎn)，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交給我兩項(xiàng)工作，是對我的重視和考驗(yàn)，我將盡最大努力，認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作，態(tài)度就是一視同仁，同等對待。理由就是任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)都非常重要，態(tài)度一定要認(rèn)真，工作要努力，要提高效能，爭取圓滿及時(shí)完成。

其次，由于工作業(yè)務(wù)的熟練程度和個(gè)人能力等方面原因，可能經(jīng)過一天緊張工作也只能完成一件工作，那么首先要主動找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的失誤，態(tài)度要誠懇，要勇于承擔(dān)責(zé)任，多從自身找原因，并表明自己的態(tài)度，將加班加點(diǎn)完成余下的工作，爭取盡快完成工作任務(wù)。說到這個(gè)問題時(shí)候，

最后可以結(jié)合自己的知識和積累談一個(gè)觀點(diǎn)就是“不要找任何借口”這是一本很暢銷書的觀點(diǎn)，作為公務(wù)員或下屬你的職責(zé)就是要完成任務(wù)，要注重結(jié)果，不要給自己找借口。要承擔(dān)責(zé)任，要主動承認(rèn)自己的不足。請求領(lǐng)導(dǎo)諒解，然后盡快彌補(bǔ)完成任務(wù)，不要計(jì)較個(gè)人得失，要舍得付出辛苦。作為公務(wù)員你以后怎么提高自己的能力和水平，才能更好更有效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。最后一定還要表明這個(gè)態(tài)度。

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