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        4006-01-9999

            面試是各位考生決勝公務(wù)員考試并最終取得崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何在公務(wù)員面試中取勝,是每一位入圍面試考生迫切希望了解的。決勝公務(wù)員面試,需要考生對(duì)歷年的考題熟悉并深入了解。針對(duì)廣大考生的這一需求,華圖教育集團(tuán)公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家陳積敏老師特對(duì)2007-2009年國(guó)家公務(wù)員考試面試題進(jìn)行了總結(jié)梳理,以供參加2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試的考生學(xué)習(xí)借鑒。

            近年公務(wù)員考試面試出現(xiàn)了試題結(jié)構(gòu)化、局部專業(yè)化,題目新穎、體現(xiàn)創(chuàng)新能力,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、考查綜合分析能力,貼近工作崗位、注重實(shí)踐應(yīng)用能力,注重自我認(rèn)知、展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)五大命題特點(diǎn)。本文中華圖公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專家陳積敏老師將通過2007-2009年國(guó)家公務(wù)員考試面試真題來實(shí)例解讀上述的五大特點(diǎn),以供參加2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試的考生學(xué)習(xí)借鑒。

            一、試題結(jié)構(gòu)化,局部專業(yè)化

            國(guó)家公務(wù)員考試面試環(huán)節(jié)關(guān)鍵在于考查應(yīng)試考生的全面能力,如自我認(rèn)知能力、計(jì)劃組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力和綜合分析能力等5方面的能力,此5種能力也即是結(jié)構(gòu)化面試中的測(cè)評(píng)要素能力。從2008、2009年公務(wù)員考試面試真題來看,幾乎每年都是5道題,總用時(shí)近25分鐘,5道題中基本上都涵蓋了上述測(cè)評(píng)要素中的5個(gè)方面的能力。測(cè)查的主要形式是通過考生對(duì)某一具體問題或社會(huì)現(xiàn)象的處理來測(cè)查其溝通協(xié)調(diào)和解決問題能力,以及綜合分析能力。

            例1:2009年國(guó)家公務(wù)員考試某機(jī)關(guān)面試真題

            1.企業(yè)破產(chǎn),老板逃跑,欠工人幾個(gè)月工資。政府代企業(yè)給員工補(bǔ)發(fā)工資2400萬,你如何看待這件事?——>測(cè)查目的:考生的綜合分析能力

            2.領(lǐng)導(dǎo)交給你和另外一個(gè)同事一項(xiàng)工作,但同事工作不積極,做事情不和你合作,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你,你怎么辦?——>測(cè)查目的:考生的溝通協(xié)調(diào)能力

            3.單位去山區(qū)考察,你負(fù)責(zé)采購(gòu)食品,但有位同事有嘔吐病狀,你該如何處理?——>測(cè)查目的:考生的解決問題能力

            4.現(xiàn)在你組織一次針對(duì)青少年的“改革開放30年”的活動(dòng),你該如何組織?——>測(cè)查目的:考生的計(jì)劃組織能力

            5.到了一個(gè)新的單位,發(fā)現(xiàn)這里檔案很亂,領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭聞?wù)繁忙沒有重視,這時(shí)你該怎么辦?——>測(cè)查目的:考生的解決問題能力

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