面試是成為一名合格公務(wù)員的必經(jīng)環(huán)節(jié)，要在面試過(guò)程中勝出，首先要了解近幾年的面試試題的命題規(guī)律，只有這樣才能在面試的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出、有的放矢。華圖面試?yán)蠋煂?duì)內(nèi)蒙古公務(wù)員考試的面試真題進(jìn)行了詳盡的梳理和深入的研究，總結(jié)出以下特征，為廣大考生的備考提供指導(dǎo)與參考。

　　一、考情分析

　　縱觀2008年、2009年、2010年三年的內(nèi)蒙古公務(wù)員考試面試真題，該地區(qū)公務(wù)員面試注重考查考生的綜合分析能力，體現(xiàn)在題目中主要是考查綜合分析題型，包括社會(huì)現(xiàn)象類和名言警句類題目。通過(guò)對(duì)2008年、2009年、2010年三年面試真題的分析，社會(huì)現(xiàn)象類題目和名言警句類題目的分布比例如下：

圖1：2008—2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試面試題型比例

　　綜合分析類題目在內(nèi)蒙古公務(wù)員考試面試中占據(jù)主體地位，2008、2009、2010三年的考題均在此類題目范圍內(nèi)考查，主要考查點(diǎn)集中在社會(huì)現(xiàn)象類和名言警句類兩類題目上，縱觀歷年考題，不難看出這兩類題目在比重上的變化，社會(huì)現(xiàn)象類題目的考查比重有所加大，呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。而名言警句類題目相對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象類題目而言，比重有所降低，呈現(xiàn)出下滑趨勢(shì)。如圖所示：

圖2：2008-2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員面試社會(huì)現(xiàn)象類題目比重變化表

圖3：2008-2010年內(nèi)蒙古公務(wù)員面試名言警句類題目比重變化表

　　可以說(shuō)社會(huì)現(xiàn)象和名言警句這兩類題目是一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，但都是備考的重點(diǎn)題型。綜合分析能力要求考生對(duì)問(wèn)題理解正確，分析問(wèn)題透徹，談問(wèn)題有深度并有獨(dú)到見(jiàn)解或能自圓其說(shuō)，解決問(wèn)題思路清晰，措施可行。內(nèi)蒙古公務(wù)員面試的社會(huì)現(xiàn)象類考題側(cè)重于考查考生對(duì)政策熱點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)事件的認(rèn)識(shí)與理解，這些“熱點(diǎn)”往往緊跟時(shí)代步伐，如2010年11月的面試題中就出現(xiàn)了十二五規(guī)劃中的“民富國(guó)強(qiáng)”，這個(gè)提法在當(dāng)時(shí)是剛剛出爐不久，可見(jiàn)其“新”。還有如官員讀博、網(wǎng)絡(luò)議政、拆遷富翁現(xiàn)象等熱點(diǎn)事件，都是當(dāng)時(shí)社會(huì)上影響較大、議論較多的現(xiàn)象。所以考生在最初備考階段需掌握綜合分析類基本答題思路，打牢基礎(chǔ)，突出把握問(wèn)題本質(zhì)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。在掌握答題思路的基礎(chǔ)上，考生必須多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、多掌握熱點(diǎn)理論，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維，使自己在答題時(shí)有內(nèi)容、有深度，注重對(duì)策的有效性及解決問(wèn)題能力的體現(xiàn)。

　　同時(shí)，考生的自我認(rèn)知能力對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象類題目的表態(tài)提升和名言警句類題目的解題對(duì)策來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。尤其是名言警句類題目對(duì)考生來(lái)說(shuō)很難擴(kuò)展答題內(nèi)容，經(jīng)常是寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，那么在答題時(shí)結(jié)合考生自身的情況來(lái)分析或表態(tài)，就成為解決答題內(nèi)容不足的一種有效手段�？忌�在備考過(guò)程中，絕不能忽視對(duì)自我經(jīng)歷的總結(jié)和對(duì)自我認(rèn)知能力的培養(yǎng)。為此，考生需要對(duì)針對(duì)自己所報(bào)考的職位做好職位調(diào)研，并對(duì)自己的過(guò)往經(jīng)歷做好梳理，在此基礎(chǔ)上做好職位匹配，從而向考官展現(xiàn)良好的自我認(rèn)知能力、正確的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及與職位之間的匹配性，也為綜合分析題目的解答積累了素材，確保答題時(shí)虛實(shí)結(jié)合，避免“假大空”。

　　在加強(qiáng)各類型題解題思路的掌握與運(yùn)用后，考生應(yīng)該在練習(xí)中多總結(jié)提高，突出重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)化的學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，做到多思考、多積累、多練習(xí)、多結(jié)合自身實(shí)際。這樣才能在面試考場(chǎng)上胸有成竹、贏得先機(jī)、穩(wěn)中求勝、直達(dá)成功。

　　二、考務(wù)分析

　　面試題型：內(nèi)蒙古公務(wù)員錄用考試面試主要采用結(jié)構(gòu)化面試形式中的綜合分析類題型。

　　考官組成：考官7人，計(jì)時(shí)員1人，記分員1人，監(jiān)督員1人，全部為本地考官。

　　考查形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時(shí)有桌子有椅子，有筆有紙，一般情況下有題本，考官讀一題考生答一題。

　　題目數(shù)量：一套試題包括2道題目，上下午各一套題。

　　考試時(shí)間：10分鐘。

　　面試流程：