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        2009年吉林(甲卷)《行測》真題

        17:單選題、

        在對報(bào)紙、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)3種媒體的近90萬個(gè)文本的7億字次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)這7億字次是由8225個(gè)漢字所組成,在前2500個(gè)高頻字中,有357字是1988年制定發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用漢字表》一級常用字(2500字)中所沒有的;在前3500個(gè)高頻字中,有398字是《現(xiàn)代漢語常用漢字表》(3500字)中所沒有的;在前7000字中,有615字是《現(xiàn)代漢語常用漢字表》(1988年制定發(fā)布,7000字)中所沒有的。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,《現(xiàn)代漢語常用漢字表》中也有244字未在本次8225個(gè)統(tǒng)計(jì)用字中出現(xiàn)。以上文字說明了(    )。

        A 《現(xiàn)代漢語常用漢字表》、《現(xiàn)代漢語通用字表》亟須修訂

        B 現(xiàn)代媒體用字與20年前相比已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化

        C 現(xiàn)代媒體用字新增比例迅速加大

        D 時(shí)代發(fā)展,新增字和廢止字的存在是正?,F(xiàn)象

        【答案】B

        【解析】文段用具體的數(shù)字說明1988年所統(tǒng)計(jì)的常用字和高頻字在如今的媒體中使用較少,這反映了媒體用字和20多年前相比發(fā)生了很大的變化。因此,本題選擇B選項(xiàng)

        【糾錯(cuò)】文段只是對事實(shí)的客觀描述,并沒有加以評述和對比,也沒有提出建議,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“用字新增比例”在文段中沒有論及,排除。文段以具體的數(shù)字說明現(xiàn)代用字與1988年相比有很大變化,未談到該現(xiàn)象正常與否,D選項(xiàng)排除

        18:單選題、

        有一個(gè)船夫在湍急的河水中駕駛小船,上面坐著一個(gè)哲學(xué)家。哲學(xué)家問船夫:“你懂得歷史嗎?”船夫說:“不懂”。哲學(xué)家說:“那你失去了一半生命。”哲學(xué)家又問:“你研究過數(shù)學(xué)嗎?”船夫說:“沒有?!闭軐W(xué)家說:“那你失去了一半以上的生命?!闭軐W(xué)家剛說完這句話,風(fēng)就把小船吹翻了,哲學(xué)家和船夫兩個(gè)人都落入水中。于是,船夫喊道:“你會(huì)游泳嗎?”哲學(xué)家說:“不會(huì)。”船夫說:“那你失去了整個(gè)生命。”這段文字隱含的主要信息或道理是(    )。

        A 尺有所短,寸有所長

        B 不懂得歷史和數(shù)學(xué),就等于生命失去了大部分靈魂

        C 掌握的知識和技能要能夠?qū)W以致用,否則大而不當(dāng)

        D 擁有實(shí)踐能力比掌握理論知識重要,所以要善于實(shí)踐

        【答案】D

        【解析】文段中,歷史和數(shù)學(xué)都是理論知識,會(huì)游泳則是一種技術(shù)能力,屬于實(shí)踐的范疇。在落水的情況下,掌握游泳這項(xiàng)實(shí)踐技能顯然比通曉歷史和數(shù)學(xué)這些理論更有作用,因此,本題選擇D選項(xiàng)

        【糾錯(cuò)】“尺有所短,寸有所長”比喻人或事物各有其長處和短處,文段未論及,A項(xiàng)錯(cuò)誤。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性而非理論,排除B選項(xiàng)。C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需學(xué)以致用,文段并非論述歷史、數(shù)學(xué)這些學(xué)科需要學(xué)用結(jié)合,該項(xiàng)偏離了論述重點(diǎn)

        19:單選題、

        牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,研究它的原因,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的秘密,開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)時(shí)代。瓦特從水開時(shí)蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)。馬克思從人們每天都在進(jìn)行的億萬次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律,為無產(chǎn)階級社會(huì)主義革命指明了廣闊的道路。他們都能______。補(bǔ)寫總結(jié)句,使語段的意思完整明確的一項(xiàng)是(    )。

        A 于無聲處聽驚雷,展現(xiàn)出敏銳的洞察能力和卓越的分析能力

        B 明察秋毫、舉重若輕,洞悉社會(huì)發(fā)展變化的深刻道理

        C 從平常的事情中,發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展

        D 不斷鉆研、上下求索,終于取得非凡的成就

        【答案】C

        【解析】蘋果落地、水開時(shí)蒸汽頂蓋、商品交換都是生活中極為平常的事情,牛頓等人卻從這些平常的事情中發(fā)現(xiàn)了萬有引力、蒸汽機(jī)、社會(huì)發(fā)展規(guī)律等對人類社會(huì)發(fā)展有極大影響的理論或發(fā)明,C項(xiàng)是對三個(gè)例子的最好總結(jié)。因此,本題選擇C選項(xiàng)

        【糾錯(cuò)】A、B、D三項(xiàng)都未闡明從平常事情中發(fā)現(xiàn)深刻道理這一重點(diǎn)內(nèi)容,予以排除

        20:單選題、

        朋友是磁石吸來的鐵片兒、釘子、螺絲帽和小別針,只要愿意,從俗世上的任何塵土里都能吸來?,F(xiàn)在,街上的小青年有江湖義氣,喜歡把朋友的關(guān)系叫“鐵哥們”,第一次聽到這么說,以為是鐵焊了那種牢不可破,但一想,磁石吸的就是關(guān)于鐵的東西呀。這些東西,有的用力甩甩就掉了,有的怎么也甩不掉,可你沒了磁性它們就全沒有嘍!對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(    )。

        A 朋友交往源于“磁性”

        B 朋友來自生活中的任何一個(gè)地方,可以分為不同的種類

        C 具有“磁性”的朋友關(guān)系才能牢不可破

        D 患難之交才是真朋友

        【答案】A

        【解析】文段將朋友比喻成鐵片兒、釘子、螺絲帽和小別針,朋友之間依靠“磁性”來維持,但若沒有“磁性”就不可能被磁石吸引,也就是說,“磁性”是朋友交往的根本。A項(xiàng)是對這段文字的準(zhǔn)確概括。因此,本題選擇A選項(xiàng)

        【糾錯(cuò)】B、D項(xiàng)與文段無關(guān),文段說“有的用力甩甩就掉了,有的怎么也甩不掉”,意指雖然有“磁性”但是也可能“甩甩就掉了”,說明有“磁性”也不一定牢不可破,但是“沒有磁性它們就全沒了”,說明沒有“磁性”就不可能成為朋友,故C項(xiàng)錯(cuò)誤