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2020年河北省考行測備考： 數(shù)學運算解題技巧

數(shù)學運算，是大多數(shù)考生比較頭疼的一個部分，每當問到學員“數(shù)學你怎么做”，得到的回復都是“不做”。但是，在行測的考場上，完全放棄任何一個部分都是不明智的，所以數(shù)學運算這個部分，我們也要講究答題策略。今天，就帶領同學們培養(yǎng)一種題目的敏感性，在10分鐘內(nèi)快速挑出3-5道簡單題目，把簡單題目的分數(shù)拿到手。

例1.甲商店購入400件同款夏裝。7月以進價的1.6倍出售，共售出200件;8月以進價的1.3倍出售，共售出100件;9月以進價的0.7倍將剩余的100件全部售出，總共獲利15000元。問這批夏裝的單件進價為多少元?

A.125 B.144 C.100 D.120

【題干分析】首先看到題目發(fā)現(xiàn)是一道利潤問題，利潤問題都比較簡單，同時要有一定的數(shù)據(jù)敏感性，進價1.3倍，進價0.7倍，兩者相互可以抵消掉，這樣的題目一定不能放棄!

【答案】A。參考解析：由于8月以進價的1.3 倍出售，賺取了進價的30%，出售了100件，9月以進價的0.7倍出售，虧了進價的30%，也是出售了100件，所以這兩個月下來是不賺不虧的，因此賺取的15000元全部來自7月的銷售額，7月每件商品賺取進價的60%，出售了200件，所以進價為15000÷(60%×200)=125，答案選擇A選項。

例2.一輛汽車第一天行駛了5個小時，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了18個小時。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，問三天共行駛了多少公里?

A.800 B.900 C.1000 D.1100

【題干分析】審題發(fā)現(xiàn)是一道行程問題，讀題時發(fā)現(xiàn)“一共行駛了18個小時”、“三天的平均速度”、“三天共行駛多少公里”這樣的條件和提問方式，想到S=V×T，簡單的一步乘法運算，這道題目要做!

【答案】B。參考解析：由于S=V×T=18V，所以所求應該為18的整數(shù)倍，觀察選項，答案選擇B選項。

例3.企業(yè)某次培訓的員工中有369名來自A部門，412名來自B部門�，F(xiàn)分批對所有人進行培訓，要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓對象同時包含來自A和B部門的員工，那么該批中有多少人來自B 部門?

A.14 B.32 C.57 D.65

【題干分析】讀題時發(fā)現(xiàn)“要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少”這樣的條件，一定和最大約數(shù)有關，屬于簡單計算題目，題目一定不難!

【答案】C。參考解析：369+412=781，其中7+1=8，顯然781是11的倍數(shù)，因此781=11×71，最大約數(shù)為71，一組有71人，而B部門有員工412人，每組分71人，則有412÷71=5……57，答案選擇C選項。其實當我們算出一組是71人的時候，不難發(fā)現(xiàn)選項中的A和C加和恰好為71，所以其中一個是A部門來的人，一個是B部門來的人，B部門人多，我們會猜最后一組B部門人多，答案直接選C。

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