1.小英幫助生病在家的小勇輔導(dǎo)功課后，感到很快樂。這種情感屬于( )。

A.道德感B.美感

C.理智感D.幸福感

2.為了保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，老師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)做錯(cuò)的題目暫不打“×”，做對(duì)后再打“√”，這種評(píng)價(jià)屬于( )。

A.延遲評(píng)價(jià)B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

3.在下列各項(xiàng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中，屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是( )。

A.班級(jí)排名B.老師表?yè)P(yáng)

C.家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)D.學(xué)習(xí)興趣

4.小紅在老師的指導(dǎo)下，先學(xué)習(xí)了“油”的概念，再學(xué)習(xí)了“汽油、柴油、菜籽油、玉米油、花生油”。這屬于( )。

A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)

5.網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育雖然都是實(shí)現(xiàn)教育的方式，但它們存在很多區(qū)別，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )。

A.傳統(tǒng)教育是等級(jí)制教育，網(wǎng)絡(luò)教育是開放式教育

B.傳統(tǒng)教育依據(jù)自身興趣，網(wǎng)絡(luò)教育依據(jù)外在環(huán)境

C.傳統(tǒng)教育是年齡段教育，網(wǎng)絡(luò)教育是跨年齡段教育

D.傳統(tǒng)教育存在著時(shí)空限制，網(wǎng)絡(luò)教育是跨時(shí)空的教育

• 答案及解析：
• 1.【答案】A【解析】道德感是根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、意圖和言行時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。個(gè)人用社會(huì)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則感知、比較、評(píng)價(jià)自己和他人的行為舉止時(shí)，所體驗(yàn)到的一切情感都屬于道德感。題目中小英因幫助別人而感到快樂體現(xiàn)的即是道德感。故本題選A。
• 2.【答案】A【解析】延遲評(píng)價(jià)是指在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，對(duì)尚未達(dá)到目標(biāo)要求的學(xué)生，可暫時(shí)不給出明確的評(píng)價(jià)結(jié)果，給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)，當(dāng)取得較好的成績(jī)時(shí)再給予評(píng)價(jià)，以保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。題干中，老師為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)做錯(cuò)題目暫緩處理，等做對(duì)的時(shí)候再給予評(píng)價(jià)，屬于延遲評(píng)價(jià)。故本題選A。
• 3.【答案】D【解析】?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指誘因來自于學(xué)習(xí)者本身的內(nèi)在因素，即學(xué)生因?qū)�活�?dòng)本身發(fā)生興趣而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)，比如求知欲、學(xué)習(xí)興趣等。故本題選D。
• 4.【答案】D【解析】根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識(shí)學(xué)習(xí)分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。原有觀念在包容和概括水平上高于新學(xué)習(xí)的知識(shí)。題干中，小紅在學(xué)習(xí)時(shí)，其實(shí)就是把“汽油、柴油、菜籽油、玉米油、花生油”的概念歸屬到“油”的概念，是歸屬到原有的知識(shí)觀念中。故本題選D。
• 5.【答案】B【解析】傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育的區(qū)別表現(xiàn)在：（1）傳統(tǒng)的學(xué)校教育是“金字塔形”的等級(jí)制教育，網(wǎng)絡(luò)教育卻是“平等的”開放式教育；（2）傳統(tǒng)學(xué)校教育的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)所依據(jù)的是掌握在他人手中的“篩選制度”，而網(wǎng)絡(luò)教育所依據(jù)的是掌握在自己手中的“興趣選擇”；（3）傳統(tǒng)學(xué)校教育是較嚴(yán)格意義上的“年齡段教育”，而網(wǎng)絡(luò)教育是“跨年齡段教育”，或者是“無年齡段教育”；（4）傳統(tǒng)學(xué)校教育存在著時(shí)空限制，而網(wǎng)絡(luò)教育是跨時(shí)空的教育。B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選B。

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