2010年湖北公務(wù)員考試即將進行，申論考試一直是公務(wù)員考試中的重頭戲，然而很多考生對主觀性試題為主的申論感到吃力。那么，在接下來有限的備考時間里突破申論的難關(guān)? 華圖分析比較了近幾年湖北公務(wù)員考試申論真題，剖析了湖北公務(wù)員考試申論命題趨勢。

    一、命題內(nèi)容貼近社會熱點

    湖北省公務(wù)員考試申論考試的材料一般都為當年的熱點問題。近年來，這種將考點集中在社會熱點上，并選取合適的切入點命題已成為申論考試的命題趨勢。這種命題趨勢在2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試中得到了很好的體現(xiàn)。2009年1月初，國家7部門聯(lián)合開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風的專項行動，并且，“人肉搜索”也與社會生活中的熱點緊密聯(lián)系。2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試就從“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”這一角度出題，談當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化、管理問題。體現(xiàn)命題人使更多的“準公務(wù)員”關(guān)注社會熱點、關(guān)注國家大政方針的命題思路。

    二、題目數(shù)量基本穩(wěn)定

    2007、2008年，湖北省公務(wù)員考試申論試題的題目數(shù)量基本穩(wěn)定，以三道題為主，是“概括問題(內(nèi)容)+對策擬定+文章寫作”的組合模式。2009年，湖北、天津、陜西三省市首次采用統(tǒng)一時間、統(tǒng)一命題的形式進行申論考試，試題為4道，以“概括+對策+分析+作文”的組合模式出現(xiàn)。以后，這種題型的組合模式還將繼續(xù)出現(xiàn)，因為它能涵蓋申論所有的基本題型，具有更大的典型性，現(xiàn)已成為大部分省市命題的趨勢和導(dǎo)向，因此，考生在復(fù)習準備的過程中要加強“概括+對策+分析+作文”這種題型組合模式的練習。

    三、答案字數(shù)趨多，總體穩(wěn)定

    2007年至今，湖北省公務(wù)員考試申論考試出現(xiàn)過3道題、4道題兩種模式，便于分析，現(xiàn)將各種題型的字數(shù)要求分別按年份列表如下：

    湖北申論考試越來越注重對考生能力的考查，與此同時，這個字數(shù)區(qū)間也應(yīng)該視為湖北申論試題的標準題量。這與申論的考試時間、考生的體力、知識素養(yǎng)和作答能力是基本適應(yīng)的。未來湖北的申論考試，不管題型、題目數(shù)量的組合怎樣變化，在作答時間、工具、形式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變的情況下，總的字數(shù)要求必將保持大體穩(wěn)定，即穩(wěn)定在1600～2000字這個區(qū)間。