1.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是( )。

A.課外活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)

C.教學(xué)活動(dòng)D.班主任工作

2.李老師在《靜夜思》的教案中寫道：這堂課的目的是讓學(xué)生感受詩歌所描繪的美好意境，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，體會(huì)詩人的思鄉(xiāng)之情，這里的“目的”屬于( )。

A.課程目標(biāo) B.教學(xué)目標(biāo)

C.培養(yǎng)目標(biāo) D.教育目的

3.“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”的命題是由( )提出。

A.夸美紐斯 B.凱洛夫

C.赫爾巴特 D.布魯納

4.啟發(fā)式教學(xué)活動(dòng)最充分地體現(xiàn)了教學(xué)的( )。

A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性辯證統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力辯證統(tǒng)一

C.掌握知識(shí)與提高思想品德辯證統(tǒng)一D.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)辯證統(tǒng)一

5.“聞之而不見，雖博必謬”，這充分說明了( )的重要性。

A.直觀B.啟發(fā)

C.理論聯(lián)系實(shí)際D.創(chuàng)新

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析】教學(xué)是教育目的規(guī)范下的，教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是教學(xué)。故本題選C。
• 2.【答案】B 【解析】教學(xué)目標(biāo)是指在教學(xué)活動(dòng)中所期待得到的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。在教學(xué)過程中，教學(xué)目標(biāo)起著十分重要的作用。故本題選B。
• 3.【答案】C 【解析】教學(xué)具有教育性是赫爾巴特提出的，赫爾巴特在西方教育史上第一次明確提出“教育性教學(xué)”的思想。他明確指出，“不存在‘無教學(xué)的教育’，這個(gè)概念，正如反過來，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)。”故本題選C。
• 4.【答案】A 【解析】啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題和解決問題的能力。是教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性辯證統(tǒng)一。故本題選A。
• 5.【答案】A 【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對(duì)象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。“聞之而不見，雖博必謬”說的是耳聞不如親見。故本題選A。

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