1.“5+2=0”現(xiàn)象，一周的時間，即學生在校學習5天，家庭教育2天，如果不能統(tǒng)一，或出現(xiàn)問題，反映了哪一德育原則()。

A集體教育與個別教育相結(jié)合的原則

B.嚴格要求與尊重學生相結(jié)合原則

C.教育影響的一致性與連貫性原則

D.課堂與生活相結(jié)合原則

2.( )是美國最早對動物的學習進行實驗研究的心理學家，他被認為是教育心理學的開創(chuàng)者。

A.華生

B.赫爾巴特

C.斯金納

D.桑代克

3.下列所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，錯誤的是( )。

A.態(tài)度學習遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質(zhì)遷移

4.人際交往過程中人們會把自己的認識、情感、意志等特征強加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要的心理概念是()。

A.第一印象

B.光環(huán)效應(yīng)

C.定勢

D.投射

5.在某次期末考試中某班級的平均成績在全年級排名倒數(shù)第一，班主任王老師覺得自己的臉被丟光了，于是在年級會議上當著其他老師和學生的面罵自己的學生太笨了，蠢的像豬一樣。王老師的行為侵犯了學生的( )。

A.人格尊嚴權(quán)

B.受教育權(quán)

C.人身自由權(quán)

D.榮譽權(quán)

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 【解析】一致性要求統(tǒng)一學校內(nèi)部各方面的教育力量和統(tǒng)一社會各方面的教育影響，連貫性體現(xiàn)在德育涉及心理，心理階段性，不可分割，小學與幼兒園要做好銜接。因此選擇C項。
• 2.【答案】D 【解析】桑代克是美國心理學家，動物心理學的開創(chuàng)者，心理學聯(lián)結(jié)主義的建立者和教育心理學體系的創(chuàng)始人。他提出了一系列學習的定律，包括練習律和效果律等。故答案選D。
• 3.【答案】D 【解析】遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象，廣泛存在于各種知識、技能、行為規(guī)范與態(tài)度的學習中，平時所說的“舉一反三”“觸類旁通”等即是典型的遷移形式。氣質(zhì)是先天的，無法遷移。故答案選D。
• 4.【答案】D 【解析】本題考查的是社會心理。投射是指自我將不能接受的沖動、欲望或觀念歸因(投射)于客觀或別人。認為別人和自己想的一樣，以己度人。故答案選D。
• 5.【答案】A 【解析】王老師辱罵學生侵犯了學生的人格尊嚴權(quán)。故答案選A。

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