1.我國(guó)教育史上首次納入師范教育并實(shí)施的學(xué)制是( )。
A.“癸卯學(xué)制”B.“五四三學(xué)制”
C.“壬寅學(xué)制”D.“六三三學(xué)制”
2.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門(mén)規(guī)定的課程計(jì)劃屬于( )。
A.理想的課程B.正式的課程
C.領(lǐng)悟的課程D.運(yùn)作的課程
3.小龍明知道亂扔紙屑是不文明的行為，但總又管不住自己，教師應(yīng)注重培養(yǎng)其( )。
A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感
C.道德意志D.道德信念
4.張老師相信“所有學(xué)生都能學(xué)好”，在該思想的指導(dǎo)下，張老師采取班級(jí)教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，以班級(jí)教學(xué)為基礎(chǔ)，輔之以經(jīng)常和及時(shí)的反饋和矯正，提供學(xué)生所需要的個(gè)別化幫助，從而使班上絕大多數(shù)的學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)規(guī)定要求。張老師所采用的教學(xué)模式是( )。
A.程序教學(xué)模式B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式
C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式D.暗示教學(xué)模式
5.關(guān)于教材，表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( )。
A.教育的唯一依據(jù)B.教育的唯一工具
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的D.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介
- 答案及解析：
- 1.【答案】A【解析】癸卯學(xué)制是中國(guó)第一個(gè)頒布并實(shí)行的現(xiàn)代學(xué)制，也是我國(guó)教育史上首次納入師范教育并實(shí)施的學(xué)制。故本題選A。
- 2.【答案】B【解析】美國(guó)著名課程專(zhuān)家古德萊德將課程分五個(gè)層次：（1）理想的課程，即由研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專(zhuān)家提出的應(yīng)該開(kāi)設(shè)的課程；（2）正式的課程，即由教育行政部門(mén)規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，我們平時(shí)在課程表中看到的課程即屬此類(lèi)；（3）領(lǐng)悟的課程，即任課教師所領(lǐng)悟的課程，這種領(lǐng)悟的課程可能與正式課程之間會(huì)產(chǎn)生一定的距離，正所謂“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”；（4）運(yùn)作的課程，即在課堂上實(shí)際實(shí)施的課程，在實(shí)施中，教師常常會(huì)根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整；（5）經(jīng)驗(yàn)的課程，是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到的東西，也即課程經(jīng)驗(yàn)。故本題選B。
- 3.【答案】C 【解析】題干中小明知道亂扔紙屑是不文明的，說(shuō)明有正確的道德認(rèn)知和道德情感，但是總管不住自己，說(shuō)明其道德意志缺乏。故本題選C。
- 4.【答案】C 【解析】A選項(xiàng)程序教學(xué)是一種個(gè)別化的教學(xué)形式，是將所要學(xué)習(xí)的大問(wèn)題分解為一系列小問(wèn)題，并將其按一定的程序編排和呈現(xiàn)給學(xué)生，要求學(xué)生學(xué)習(xí)并回答問(wèn)題，學(xué)生回答問(wèn)題后及時(shí)得到反饋信息。B選項(xiàng)探究—發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的探究過(guò)程，而不是現(xiàn)成知識(shí)。教師的主要任務(wù)不是向?qū)W生傳授現(xiàn)成的知識(shí)，而是為學(xué)生的發(fā)現(xiàn)活動(dòng)創(chuàng)造條件、提供支持。C選項(xiàng)掌握學(xué)習(xí)是指只要用于學(xué)習(xí)的有效時(shí)間足夠長(zhǎng)，所有的學(xué)生都能達(dá)到課程目標(biāo)所規(guī)定的掌握標(biāo)準(zhǔn)。所以，在集體教學(xué)中，教師要為學(xué)生提供經(jīng)常、及時(shí)的反饋以及個(gè)別化的幫助，給予他們所需要的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓他們都達(dá)到課程的目標(biāo)要求。D選項(xiàng)暗示教學(xué)法是讓學(xué)生在一種無(wú)壓力、自我欣賞、自我陶醉的情境當(dāng)中學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法。題干中，強(qiáng)調(diào)讓班上絕大多數(shù)的學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)規(guī)定要求，屬于掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式。故本題選C。
- 5.【答案】D 【解析】教育的依據(jù)除了教材，還有教育目的、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)等，教育的工具還有環(huán)境提供的各種物質(zhì)工具和條件，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是為了獲得發(fā)展，因此ABC表述都有誤。教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用品，它是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介，是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開(kāi)和具體化。故本題選D。
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（編輯：zhangxin29）
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