2010年浙江省各級(jí)機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員筆試工作已完滿結(jié)束，成績(jī)定于年前公布，屆時(shí)考生可登錄浙江人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)或浙江人事考試網(wǎng)進(jìn)行成績(jī)查詢。據(jù)了解，此次浙江省公務(wù)員考試筆試總成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線為95分(含《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》及招考公告規(guī)定的加分)。為助考生提前有針對(duì)性地準(zhǔn)備面試，華圖教研中心面試專家對(duì)浙江省公務(wù)員面試的基本情況進(jìn)行分析并對(duì)部分面試真題做全真解析。

    一、浙江省公務(wù)員面試以結(jié)構(gòu)化面試為主

    具體采用哪種面試方法，一般是根據(jù)招生職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和測(cè)評(píng)要素確定。采用兩種以上的面試方法，每種方法在整個(gè)面試中所占分?jǐn)?shù)的比例，應(yīng)由面試主考機(jī)關(guān)在面試前確定。浙江省公務(wù)員面試方法一般以結(jié)構(gòu)化面談法為主，偶爾在個(gè)別市級(jí)機(jī)關(guān)的縣、區(qū)級(jí)的要職崗位實(shí)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、論文答辯法、文件筐測(cè)試法、心理測(cè)試法等方法。預(yù)計(jì)2010年浙江省公務(wù)員面試，絕大多數(shù)單位也會(huì)采取結(jié)構(gòu)化面談法。

    二、部分歷年浙江省公務(wù)員面試真題解析

    （一）關(guān)于“如何提高自身修養(yǎng)”，下面有人給出了一些方法：勤學(xué)，反思，明辨，（）。請(qǐng)你自己再補(bǔ)充一個(gè)，說(shuō)說(shuō)理由。（2009年4月11日上午浙江寧波市公務(wù)員面試題）

    【出題思路】主要測(cè)查考生的綜合分析能力，兼顧自我認(rèn)知能力。和以往的漫畫(huà)題，用成語(yǔ)編故事題等異曲同工，通過(guò)“選題填空”來(lái)測(cè)查考生的心理素質(zhì)、辯證思維方式等。

    【評(píng)分參考】

    好：分析問(wèn)題辨證、全面、深刻；表情自然；說(shuō)明原因簡(jiǎn)明扼要、全面，表達(dá)清晰流暢，有正確客觀的評(píng)價(jià)，可看出強(qiáng)烈而端正的學(xué)習(xí)、生活和工作態(tài)度。

    中：會(huì)分析問(wèn)題，有辨證的思維意識(shí)；表達(dá)基本清楚、有條理，認(rèn)識(shí)比較客觀。

    差：不能辨證分析；表達(dá)不清或?qū)��?wèn)題缺乏客觀認(rèn)識(shí)，動(dòng)機(jī)不明。

    【華圖答題思路】補(bǔ)充詞——實(shí)踐。

    在提高自身修養(yǎng)方面，勤學(xué)、反思、明辨都是不可或缺的。我們需要努力的進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行反思。同時(shí)，古人說(shuō)：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，所以在學(xué)習(xí)到各種知識(shí)后，我們必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行反思，從而去粗取精，去偽存真，然后對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行明辨，才能掌握真正的真理。這些都使我們汲取到理論方面的知識(shí)，讓我們擴(kuò)展眼界，提高理論修養(yǎng)。

    另外，馬克思主義理論又告訴我們：理論可以指導(dǎo)實(shí)踐。這也是我們踐行馬克思主義的唯一真理和正確方法。要想真正掌握這些理論知識(shí)，切實(shí)達(dá)到提高自身修養(yǎng)的目標(biāo)，我們還需要將學(xué)到的理論用于實(shí)踐之中，在實(shí)踐中更加深刻地理解理論知識(shí)，并在實(shí)踐中進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論，形成良性循環(huán)，這樣才能真正地提高自身修養(yǎng)。